КРАТКОЕ ПОВТОРЕНИЕ ДАВНО ИЗВЕСТНОГО ОБ ИММУНИТЕТЕ
ЯНГДЮМХЕ ДНЙСЛЕМРНБ НМКЮИМ
дНЙСЛЕМРШ Х АКЮМЙХ НМКЮИМ

нАЯКЕДНБЮРЭ

КРАТКОЕ ПОВТОРЕНИЕ ДАВНО ИЗВЕСТНОГО ОБ ИММУНИТЕТЕ

медицина



Отправить его в другом документе КРАТКОЕ ПОВТОРЕНИЕ ДАВНО ИЗВЕСТНОГО ОБ ИММУНИТЕТЕ Hits:



ДРУГИЕ ДОКУМЕНТЫ

АМФЕТАМИНЫ
Профилактика болезней (РОГАНУТПАДАНИЙА)
Повязки на нижнюю конечность
Процедура обратного распространения
ВОССТАНОВИТЕЛЬНЫЕ ОПЕРАЦИИ НА ТКАНЯХ ШЕИ
Барбитураты
Aхмюлхвеяйюъ щкейрпхвеяйюъ меипIярхлскъжхъ A леAхжхме XXI Aейю
Зависимость от опоидов
УКОЛ: ПОВРЕЖДЕНИЕ ПОВЕРХНОСТИ КОЖИ
УСТРАНЕНИЕ ДЕФЕКТОВ И ДЕФОРМАЦИЙ НИЖНЕЙ ЗОНЫ ЛИЦА
 

КРАТКОЕ ПОВТОРЕНИЕ ДАВНО ИЗВЕСТНОГО ОБ ИММУНИТЕТЕ...


ИММУНИТЕТ - неприкосновенность; состояние защиты, устойчивости, &# 252b17cc 1085;евосприимчивости, &# 252b17cc 1085;епоражаемости, &# 252b17cc 1085;еприступности, &# 252b17cc 1088;езистентности, &# 252b17cc 1090;олерантности.

Было бы многое проще, если бы педиатры, имеющие отношение к иммунопрофилактике, знали (!) основы иммунологии... со студенческой скамьи. Ту иммунологию, которая давно отошла от первоначальных представлений, когда термин ╚иммунитет╩ использовали исключительно для обозначения свойств и явлений, позволяющих противостоять нападению микроорганизмов -╚болезнетворных микробов╩ (77).

Как известно, первое научное определение иммунитета было дано нашим соотечественником, лауреатом Нобелевской премии, биологом (зоологом!) И.И. Мечниковым в 1903 г. - как общей системе явлений, благодаря которым организм способен выигрывать сражение при нападении ╚болезнетворных микроорганизмов╩ (77).

Известный отечественный учёный, онковирусологЛ.А. Зильбер дополнил и развил мечниковское учение тем, что определил состояние невосприимчивости как совокупность всех наследственно полученных и индивидуально приобретённых свойств, препятствующих проникновению и размножению микробов и действию выделяемых ими токсичных продуктов. Совокупность этих процессов, кроме того, считал Л.А. Зильбер, направлена на восстановление постоянства внутренней среды организма человека в случаях нарушения её функционирования инфекционными или другими антигенами (78).

Следует отметить, что ещё раньше работ Л.А. Зильбера, были публикации тоже в нашей стране академика Н.Ф. Гамалея, который относил иммунологические процессы к явлениям гомеостаза, т.е. к регуляторам динамического постоянства внутренней среды организма человека. Именно Гамалея обращал, кроме того, особое внимание на то, что среди нас находится 15% таких лиц, у которых никогда не образуются специфические защитные антитела (и после прививки!), причём, у каждого человека это происходит с разными антигенами (79).



Особое место в ╚новой╩ иммунологии как очередном этапе её развития занимает клонально-селекционная теория австралийского учёного М.Ф, Бернета (80), Но и в рснову этой теории положены ранее известные, давние представления П. Эрлиха о предсуществовании в организме человека антител разной специфичности. Ведь на протяжении жизни каждый индивидуум испытывается ╚на прочность╩ по отношению к тем или иным микроорганизмам, в результате вырабатываются специфические антитела- ИММУНОГЛОБУЛИНЫ. М. Бернет доказал, что каждое специфическое антитело синтезируется отдельным клоном иммунокомпетентных клеток. Именно Бернетом в значительной степени определено ╚лицо╩ современной иммунологии как возможности дифференцировать всё ╚СВОЁ╩ от всего ╚ЧУЖОГО╩. Он обратил внимание на лимфоцит как основной компонент специфического иммунного реагирования, дав ему название ╚иммуноцит╩ (80). Наконец, Бернет указал на особую роль ТИМУСА в формировании иммунного ответа.

В формуле клонально-селекционной теории нет ничего сложного: один клон лимфоцитов способен реагировать только на одну конкретную антигенную специфическую детерминанту. Принцип такой организации иммунной системы, доказанный

Бернетом в 50-е годы XX столетия, полностью подтвердился. Считается, что некоторым недостатком теории является представление о том, что многообразие антител возникает только за счёт мутационного процесса. Но в то время, когда М. Бернет разрабатывал свою теорию, ничего не было известно о генах иммуноглобулинов и рекомбинации в процессе созревания. Хотя антитела - защитники организма были обнаружены, как говорилось чуть выше, ещё П. Эрлихом. ╚Объединила все теоретические построения убеждённость в том, что антиген является лишь фактором селекции, но не участником формирования специфического ответа╩ (73, с. 30).

Для того чтобы ╚спровоцировать╩ иммунный ответ, антиген должен обладать свойствами чужеродности, &# 252b17cc 1080;меть достаточный молекулярный вес, отвечать определённым особенностям структуры. Вакцина - чужеродна, об этом надо помнить всегда при введении её в организм ребёнка, поскольку, как чужеродное, обязательно нарушает иммунологический баланс, присущий в индивидуальном ╚количестве и качестве╩ каждому малышу. Кроме того, при наличии всех ╚достоинств╩ антиген - вакцина не всегда может быть гарантом развития полноценного желаемого иммунного ответа. Конечный результат - формирование защиты - зависит, прежде всего, от организма прививаемого ребёнка, от исходного состояния его иммунной системы, её иммуногенетической характеристики -ГЕНОТИПА (81). Поэтому привить - не значит - защитить! Очень важно знать результат подобного нарушения саморегуляции внутренней среды организма ребёнка: циркулируют ли специфические антитела? Идеально, конечно, иметь ответ на этот вопрос ещё до вмешательства...

Можно привести бесчисленное множество примеров, когда в отдельных закрытых учреждениях (детских или военных) вовсе не все заболевают даже гриппом, а тем более - свинкой, дифтерией, крайне редко полиомиелитом и другими ╚массовыми инфекционными заболеваниями╩, хотя имели между собой непосредственный контакт. Кроме того, возможностей для передачи инфекционного агента у нас предостаточно, ибо санитарно-эпидемиологическая служба забыла о своих функциях, работая вне связи с иммунологией, основами эпидемиологии и учения об инфекционных болезнях.

╚Множество примеров╩ - дополнительное свидетельство того, что каждый ребёнок - индивидуальность, что вакцинировать ╚всех подряд╩ невыгодно для государства, очень опасно для здоровья малышей, что это является антинаучным подходом к



оздоровлению нации.

Таким образом, наиболее характерными признаками иммунной системы, отличающими её от других систем организма человека, являются следующие: первое - способность дифференцировать всё ╚своё╩ от всего ╚чужого╩; второе - создание памяти о первичном контакте с чужеродным антигенным материалом; третье -клональная организация иммунокомпетентных клеток, проявляющаяся в способности отдельного клеточного клона реагировать только на одну из множества антигенных детерминант. Применяя сказанное к системе ╚всех подряд╩ по одной и той же схеме, следует обратить внимание, во-первых, на постоянную нагрузку ╚чужим╩ путём парентерального искусственного ╚спасения╩ от того, чего на самом деле нет (!). Это систематически дезорганизует данное природой, и великий зодчий - природные защитные силы организма отвлекаются на сверхработу против того, с чем ребёнок в наше время вряд ли встретится, пропуская более важные и опасные приоритеты в борьбе с чужеродным - с агрессивным окружением среды обитания. Во-вторых, ╚создание памяти о первичном контакте╩ может исходить от разного проявления такого контакта с возбудителями инфекционных болезней, например, от перенесённого ребёнком в ╚стертой╩ (скрытой форме) - без проявления типичной клинической картины - полиомиелита, дифтерии, туберкулёза, коклюша и даже паротита. Ставят диагноз бронхит,, ОРЗ и пр., но возбудитель даже не пытались выделить и идентифицировать, что является прямой обязанностью санэпидслужбы. В-третьих, ╚клональная организация╩ иммунокомпетентных клеток, как и другая ╚организация╩ любой системы организма - НЕ ВЕЧНЫЙ ДВИГАТЕЛЬ (!), чтобы спасать ребёнка от активной, искусственно навязываемой сверхнагрузки с рождения до юношеского возраста, когда природные защитные силы вынуждены пребывать в состоянии ╚напряжённости╩ (2-5) согласно приказам Минздрава и невежеству вакцинаторов. Какой уж тут ╚иммунологический надзор╩, когда чужеродное поступает лавиной в не оформившийся детский организм...

Следовательно, только ДИАГНОСТИЧЕСКОЕ ОБСЛЕ╜ДОВАНИЕ как ДО, так и ПОСЛЕ ВАКЦИНАЦИИ определяет степень защиты от инфекционной болезни, атакже... компетентность врача. ╚Плановый осмотр╩ и ╚плановая вакцинация всех подряд╩ (2-5, 38, 39, 52) дискредитирует эту ╚медицинскую помощь╩, создавая иллюзию незаменимости прививок в ╚ликвидации╩ всех или почти ╚всех╩ инфекционных болезней, активно пропагандируемую комитетомВОЗ по РПИ.

╚Часто слышимые утверждения, в том числе от имени ВОЗ, что только вакцинопрофилакгика является идеальным и наиболее рентабельным инструментом ликвидации инфекции, как это бывает со всеми чрезмерно категорическими утверждениями, не соответствует действительности. Более того, гигантомания в безудержном расширении вакцинопрофилактики и существенном увеличении числа вакцин в календаре прививок до нескольких десятков, вероятно, к счастью для человечества никоща не будет реализована. При подобном развитии событий ущерб от массовой вакцинопрофилактики, связанной с неизбежным повреждающим действием вакцин, многократно перекроет потенциальные выгоды, получаемые от защиты от инфекций╩, - пишут отечественные специалисты в 2000 г. (826), и с этим нельзя не согласиться.



╚Улучшение╩ природы человека, начиная с новорождённое≥, без учёта индивидуальных особенностей организма конкретного ребёнка ' приводит к полному краху здоровья (11 -16).

╚Мир поражён раком, и этот рак - сам человек╩... (83).

ОБЩЕИЗВЕСТНО (!), что иммунная система новорождённых как незрелого организма характеризуется специфическими особенностями не потому, что она дефектная, но потому, что ещё незрелая (11-1 б, 22,23,29-32, 41-44, 57-60). Без знания этих особенностей невозможен рациональный подход к вакцинопрофилакгике и в целом- к вакцинологии. Поэтому, чтобы не прибегать к ненужному и ╚неизбежно небезопасному╩ введению чужеродных белков, необходимо ответить не только на вопрос, МОЖНО ли (см. КАРТУ... -Ш.2), но и НУЖНО ли вмешиваться в природные защитные силы (см. СЕРТИФИКАТ - Ш.3.3.),

Конечно, идеально иметь, как это рекомендуется последние 30 лет, во-первых, ╚ГЕНЕТИЧЕСКИЙ ПАСПОРТ ЗДОРОВЬЯ╩ (44а, с. 11) - ╚с диагностикой новорождённых на наследственные заболевания и болезней с наследственным предрасположением╩, во-вторых, ╚ИММУНОЛОГИЧЕСКИЙ ПАСПОРТ╩, причем заводить его ╚целесообразно сразу после рождения ребёнка, производя исследования пуповинной крови на наличие иммунодефицитов, антител к различным инфекционным болезням, определяя содержание иммуноглобулинов, наличие стиму- лированных лимфоцитов и т.д.╩ (22, с. 184). Добавлю - и обязательно НАЛИЧИЕ-ОТСУТСТВИЕ ФЕРМЕНТОПАТИЙ.

Хорошо бы.. Столько бумаги исписано по поводу ╚хорошо бы╩, а вот внедрения в практику как не было, так и нет. Но без диагностики нам не выжить, поскольку Россия давно превращена в ═╚нацию больных людей╩ (11-16, 43, 44, 54), продолжающую наращивать детскую инвалидность, переполняя приюты дебильными детьми, активно способствуя ╚вымиранию нации╩ (54).

СЕРТИФИКАТ составлен по образцу аналогичных документов США, Великобритании, Японии, даже... Франции и других государств. Особенно важным моментом этого документа является конечный результат вакцинации - ТИТРЫ СПЕЦИФИЧЕСКИХ ПРОТИВОИНФЕКЦИОННЫХ АНТИ╜ТЕЛ, т.е. подтверждения того, что РЕБЁНОК ЗАЩИЩЕН.


К приведённому считаю необходимым и целесообразным напомнить о симпозиуме, состоявшемся в нашей стране 3 декабря 1996 г. на тему: ╚ВАКЦИНИРОВАТЬ - НЕ ВАКЦИНИРОВАТЬ╩.

Симпозиум проводил Институт Пастера Франции. Речь шла исключительно ╚О ДИАГНОСТИЧЕСКИХ ТЕСТАХ, применяемых в скорой помощи, промышленной и школьной медицине, педиатрии, при чрезвычайных ситуациях и катастрофах ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ИММУНИТЕТА К СТОЛБНЯКУ, ДИФТЕРИИ, ПОЛИОМИЕЛИТУ, ГЕПАТИТАМ и другим инфекционным болезням... во Франции и других странах Западной Европы╩ (из текста ПРИГЛАСИТЕЛЬНОГО БИЛЕТА на этот симпозиум, на котором я присутствовала в Российском государственном медицинском университете).

Так что вакцинаторы, убеждающие доверчивых граждан в том, что в бывшем СССР и теперешней России прививки осуществляются по системе, будто бы принятой ╚во всём мире╩ (без диагностики), распространяют заведомо ложные сведения (2-5). Это -преступление, очередная глобальная афера, перекочевавшая из XX в XXI век.