Секреты гитарных гамм Обучающий курс - Как играть и импровизировать, используя гаммы и лады во всех тональностях, на всем грифе, уверенно и без напряжения
создание документов онлайн
Документы и бланки онлайн

Обследовать

Администрация
Механический Электроника
биологии
география
дом в саду
история
литература
маркетинг
математике
медицина
музыка кино фото развлечения рыболовство
образование
психология
разное
художественная культура
экономика


Секреты гитарных гамм Обучающий курс - Как играть и импровизировать, используя гаммы и лады во всех тональностях, на всем грифе, уверенно и без напряжения

музыка


Отправить его в другом документе Tab для Yahoo книги - конечно, эссе, очерк Hits: 3517


дтхзйе дплхнеофщ

ЛУИДЖИ МАРКЕЗИ (1754–1829)
Усложненная техника исполнения - гитару
ЭЦИО ПИНЦА (1892–1957)
МАТТИА БАТТИСТИНИ (1857–1928)
АРЕТА ФРЭНКЛИН (1942)
ТИТО СКИПА (1889–1965)
MIDI: аппаратная составляющая. Подключение MIDI-клавиатуры к звуковой карте
ИВАН КОЗЛОВСКИЙ (1900–1993)
ТРАДИЦИИ И МУЗЫКАЛЬНЫЕ ВОЗДЕЙСТВИЯ, СОЗДАВАЕМЫЕ С ПОМОЩЬЮ СТУДИЙНОГО ОБОРУДОВАНИЯ
Ознакомление с посадкой, постановкой, открытыми струнами
 

Секреты гитарных гамм

Обучающий курс

Как играть и импровизировать, используя гаммы

и лады во всех тональностях, на всем грифе,

уверенно и без напряжения

1.1. WELCOME! (Добро пожаловать!)

Добро пожаловать в обучающий курс Guitar Scales Method! (далее – «GSM»)

Мы рады предложить вам испытать это новое увлекательное музыкальное приключение -



Стать мастером гамм и ладов на гитаре!

Итак, мы проведем вас, шаг за шагом, по всем объяснениям, примерам и упражнениям, необходимым для достижения данной цели.

Очень скоро вы сможете играть гаммы и лады в любой тональности, по всему грифу, и импровизировать на каждом аккорде с полной непринужденностью, без неуверенности и колебаний.

Звучит ли это заманчиво для вас?

Если да, то давайте начнем прямо сейчас…

1.2. How to use this ebook (Как использовать данную книгу)

Вы начинаете обучение по курсу GSM.

Используйте эти кнопки для навигации по книге:

   Символ    Функция

                      Открыть эту книгу

                      Вернуться на предыдущую страницу (также Ctrl+PgUp)

  

                     Идти на следующую страницу (также Ctrl+PgDn)

                     Работает как кнопка «Назад» в веб-браузере

 

                     Работает как кнопка «Вперед» в веб-браузере

                     Отобразить заголовки страниц слева

                     Изменить размер шрифта

                     Остановить воспроизведение и очистить гриф

                     Как и в веб-браузере, клик на синей ссылке для действия

                               

Теперь я расскажу о том, что вы найдете в данном курсе. Используйте кнопку  для перехода на следующую страницу…

1.3. Objectives (Цели)

Обучающий курс создан для того, чтобы предоставить вам мощный набор гитарных навыков. Как-то:

1. Вы сможете полностью понимать гаммы, лады, аккорды и их взаимосвязи.

2. Вы сможете играть в любой тональности сразу и непринужденно.

3. Вы сможете без напряжения играть и импровизировать на всем грифе.

4. Вы научитесь понимать ступени гаммы и эффективно использовать их в практике.

5. Вы овладеете разнообразными мелодическими и ритмическими фразами и ходами в соответствующих гаммах.

6. Вы сможете сразу понимать, какую гамму и лад использовать для любого аккорда.

7. Вы сможете креативно и уверенно импровизировать в любой последовательности аккордов.

8. Вы сможете улучшить ваши основные параметры гитарной техники: скорость, точность, чувство ритма и пр.

Другими словами… к концу обучающего курса вы будете очень хорошо знать диатонические гаммы и лады. Вы сможете играть и импровизировать непринужденно в любой тональности, и по всему грифу.

Это – цель.

А вот как достичь этого…

1.4. Example 1 (Пример 1)

Сейчас я сыграю несколько аккордов и покажу вам их родственные гаммы на грифе.

Мы будем играть Cmaj7 и Dbmaj7, по два такта на каждый аккорд, и я покажу вам гаммы C major и Db major на грифе.

Если у вас есть гитара, расчехляйте ее и играйте вместе со мной… Попробуйте поимпровизировать мелодию на этих аккордах, используя ноты, которые вы видите на грифе (не забудьте настроить гитару в стандартном строе).

Play example 1 (notes)

                                  

   Нет звука? Попробуйте следующее:

·        Кликните на верхней иконке Mixer, или используйте Windows mixer, чтобы убедиться, что MIDI включено.

·        Убедитесь, что все провода для колонок/наушников подключены правильно. Найдите какой-нибудь MIDI-файл (*.mid) и запустите его.

·        Если MIDI-файл нормально играет, но в данной программе по-прежнему нет звука, откройте GSM options dialog (меню Setup) и выберите другое MIDI-устройство.

                                                                                          продолжительность аккорда (в битах)

                                  

                                       текущий аккорд

          родительская гамма для данного аккорда

                             лад аккорда (ступень гаммы)            следующий аккорд

Пока аккорды играют (запустите снова, если нужно), мы приглашаем вас исследовать ноты гаммы на грифе. Наблюдайте, как меняется гамма, когда меняется аккорд. Попробуйте сыграть несколько музыкальных фраз на гитаре, используя эти ноты.

Пожалуйста, не беспокойтесь, если это выглядит слишком сложным для вас на данный момент! Мы начнем с нуля, и будем разбирать все маленькими, несложными шагами.

Теперь давайте посмотрим другой пример…

1.5. Example 2 (Пример 2)

В этом примере мы будем играть те же аккорды (Cmaj7 и Dbmaj7), но взамен нот гаммы  покажем ступени гамм.

 

Play example 2 (degrees)

                                       

   Нет звука? Попробуйте следующее:

·        Кликните на верхней иконке Mixer, или используйте Windows mixer, чтобы убедиться, что MIDI включено.

·        Убедитесь, что все провода для колонок/наушников подключены правильно. Найдите какой-нибудь MIDI-файл (*.mid) и запустите его.

·        Если MIDI-файл нормально играет, но в данной программе по-прежнему нет звука, откройте GSM options dialog (меню Setup) и выберите другое MIDI-устройство.

Знать ступени гаммы очень удобно, и вы подробно изучите их в данном курсе.

ОК, теперь давайте посмотрим другой интересный пример… 

1.6. Example 3 (Пример 3)

Сейчас я буду играть 4 аккорда – Cmaj7, Dm7, Em7, Fmaj7.

Все эти аккорды играются в тональности С мажор, итак, вы можете использовать все ту же С мажорную гамму для обыгрывания всех этих аккордов.

Попробуйте поиграть несколько фраз в тональности С мажор:

Example 3a (C scale)

Как идет? Смогли ли вы сыграть несколько классных фраз под эти аккорды?

Сейчас я буду играть все те же 4 аккорда - Cmaj7, Dm7, Em7, Fmaj7 – но на этот раз вы также будете видеть тоники аккордов и ноты аккордов на грифе:

                                     тоника аккорда                                   

                     другие ноты данного аккорда

                                                                                другие ноты данной гаммы (не в аккорде)

EXAMPLE 3

Чтобы поимпровизировать на этих аккордах, запомните следующее:

КРАСНЫЕ ноты – самые «сильные», потому что являются тониками аккордов.

ЖЕЛТЫЕ ноты – «сильные», потому что принадлежат к данному аккорду

БЕЛЫЕ ноты – «слабые», потому что принадлежат к гамме, но не к самому аккорду.

Сейчас я сыграю все те же аккорды, но на этот раз вместо ступеней гаммы я покажу вам ступени лада:

EXAMPLE 3с

Как видите, «родительская гамма» все та же (С мажор), но римские цифры теперь указывают вам ступени лада. Такой подход дает даже больше информации, потому что он показывает родство между каждой нотой и аккордом.

   

       Держа в уме подобного рода информацию, вы сможете

       импровизировать легко и непринужденно.

       Вы овладеете грифом, в собственное удовольствие, и

       будете играть так, как мечтает большинство гитаристов.

       Данный курс создан, чтобы развить в вас этот мощный

       навык путем постепенных и интересных упражнений.

 

Еще раз: не беспокойтесь, если пока все излагаемое выглядит слишком сложным. Просто следуйте по данному курсу шаг за шагом, и ваш навык будет расти не по дням, а по часам.

ОК, сейчас я дам вам еще одно упражнение на тему того, что значит быть «повелителем грифа»…

1.7. Example 4 (Пример 4)

Что бы вы ни играли – фиксированную партию или импровизацию, вы всегда должны осознавать и контролировать две вещи:

1. Текущий аккорд и его гамму/лад.

2. Следующий аккорд и его гамму/лад.

Пункт 2 означает, что вы должны думать наперед.

Т.е., перед сменой аккорда или тональности, вы должны подготовиться к этому, прежде всего, в уме.

Для иллюстрации того, что значит думать наперед и быть готовым к смене аккордов/тональности, я проиграю эти аккорды: Dmaj7, Cmaj7, Gmaj7, Amaj – и гамма для каждого последующего аккорда будет отображаться заранее, за два удара до наступления этого аккорда.

Example 4a (EARLY view)

Обратите внимание, как заранее появляется новая гамма.

Точно то же самое должно происходить в мозгу мастера импровизации… он знает текущий аккорд и лад, и думает о следующих аккордах и ладах.

Попробуйте немного поимпровизировать. Используйте знание того, какая будет следующая гамма, чтобы вовремя играть «сильные» ноты. Удачи…

Example 4a (EARLY view)

Как идет? С успехом? Путаетесь? Слишком быстро?

Естественно, вам нужно будет попрактиковаться – как раз это и является основой данного курса!

На данном этапе смотреть на ноты на экране вашего компьютера – это как временные прогулки с костылями, а конечной целью является – бегать свободно и независимо, где бы ваше воображение вас ни застало, без искусственной поддержки.

Соответственно, по мере того как вы будете развиваться от новичка до мастера, этот тренажер будет постепенно давать вам все меньше и меньше искусственной поддержки. Для примера, на более продвинутом этапе вы будете делать упражнения подобно этому, в котором гамма показывается только ПОСЛЕ того, как начал играть аккорд:

Example 4b (LATE view)

Конечно, игра в таких условиях немного сложнее. Вы достигнете этого уровня после нескольких недель подготовки на других упражнениях.

Вот несколько навыков, которые вы разовьете в ходе тренировочного процесса:

·        Вы уже никогда не будете играть неправильные ноты

·        Вы никогда не будете чувствовать себя «потерявшимся».

·        Вы всегда будете знать, какие ноты «сильные», какие «слабые», а какие – вне гаммы – и использовать все эти ноты свободно.

·        Вы сможете думать наперед своей игры.

В этом месте вы, возможно, захотите спросить меня:

«Да, я действительно хочу овладеть гаммами и ладами, но… сколько усилий для этого потребуется? Сколько это займет времени?»

Хороший вопрос. Давайте посмотрим, что потребуется для того, чтобы стать мастером гамм и ладов…

1.8. What it takes (Что для этого потребуется)

Это важная глава, прочитайте ее медленно и внимательно до последнего слова:

Какие усилия потребуются для того, чтобы стать мастером в гаммах и ладах?

Я пишу эту главу, проведя 3 года в испытаниях и опробовании данного курса на практике. Этот опыт убедил меня в том, что:

·        Чтобы стать специалистом (держать в уме все гаммы и диатонические лады во всех тональностях на всем грифе), требуется что-то порядка 30 минут в день практики в течение 3-х месяцев.

·        Чтобы стать полноценным мастером (импровизировать легко и непринужденно, без труда меняя гаммы в любой позиции) требуется минимум еще 6 месяцев практики импровизационных подыгрываний.

Если вы новичок, скорее всего, вам нужно удвоить эти сроки.

Я даю вам здесь исключительно только необходимый материал – не больше и не меньше, только мое знание предмета.

В любом случае, забудьте всякие «Играть как звезда за 7 дней». Этот курс экстремально эффективен и интересен в освоении, но потребует от вас немного поработать – потратить достаточно времени и сил.

Решите для себя, когда будете думать, заниматься ли вам этим… Можете ли вы реально выделить 30 минут сосредоточенной игры в день на следующие несколько месяцев, чтобы овладеть гаммами, ладами и импровизацией на гитаре?  

Скажу также несколько слов о стоимости данного курса. Купив эту программу, и даже используя только половину ее потенциала, получится, что стоимость данного материала – всего лишь несколько центов за каждый целый час занятий. И, хотя вам нужно потратить деньги на курс GSM, вам также нужно выделить качественное время для содержательных занятий. Вот настоящая цена данного курса, даже несмотря на то, что вы большую часть времени будете получать удовольствие от занятий.

Так что все зависит от вас. Выберите подходящий вариант:

  1. Вы осознаете, что получите большую выгоду, которая тысячу раз окупит усилия, вами затраченные, и сделает незначительной сумму в несколько долларов, затраченную на этот курс. Тогда этот курс для вас! Вы можете приступать немедленно, и уже в ближайшем будущем ожидать впечатляющих результатов.

  1. Вы гитарист, играющий просто в свое удовольствие, и хотите получать удовольствие от импровизаций во время джемов. Этот курс также для вас! Штудируйте данный курс на досуге, и чем больше вы будете работать над этим, тем больше пользы и удовольствия получите, месяц за месяцем и год за годом.

  1. Вы не уверены, что сможете выкроить время для практики, или не уверены, что готовы тратить деньги на такие вещи как изучение гамм и ладов. Этот курс не для вас. Скорее всего, вы не будете использовать его даже бесплатно. И если вы уже купили его и не можете его использовать, пожалуйста, напишите мне на e-mail, и получите обратно свои деньги.

Послушайте: этот курс работает. Работает мощно. Я с уверенностью бросаю вызов любому: покажите мне любую книгу, пленку, CD, таблицу, курс, учебное пособие, записи для импровизаций, софт, хард или любой другой метод, который поможет вам выучить гаммы, лады, боксы, ступени гаммы, во всех тональностях, везде на грифе, с такой же скоростью и таким же качественным результатом.  Я серьезно: покажите мне любой метод, дающий вам такой же отличный результат в такое же короткое время, и я верну вам ваши деньги, и еще пошлю в подарок свою акустическую гитару «Martin».

Я хорошо сделал свою работу, и я уверен насчет GSM.

Возможно, со временем кто-то и создаст лучший метод, возможно с разучиванием материала во время сна (и я с радостью отдам свою акустику за такой метод :-), но на данный момент GSM – без преувеличения, самый легкий способ развить ваши гитарные навыки в области знания гамм.

Все это факты.

Если вы с большой мотивацией приступите к данному курсу, я обещаю, что вы обязательно себя порадуете и достигнете впечатляющих результатов!

Итак, если вы со мной…

…добро пожаловать на борт, пристегните ваши ремни – я имел в виду ваши гитарные ремни – и будьте готовы всерьез помучить свое весло…

1.9. Method, Strategy and Tools (Метод, стратегия и инструменты)

Когда вы думаете о гаммах и ладах, уверен, вам кажется, что изучить нужно просто гигантское количество материала. Действительно:

  1. Гамма может быть сыграна в 12 различных тональностях
  2. Гамму можно сыграть в 7 диатонических ладах, таким образом (12х7) – 84 различных структуры.
  3. Каждую из этих 84 структур можно сыграть во многих разных позициях на грифе…

Но позвольте мне вас успокоить: Вы изучите все это, однако это будет легче, чем вы ожидаете.

Все что вам нужно – это умный и эффективный метод.

Возможно, 99% гитаристов не изучают гаммы и лады просто потому, что:

  1. У них нет стратегии обучения
  2. Они не знают, как закреплять знания на практике.

Но вы вполне можете войти в оставшийся 1%, так как:

  1. GSM дает вам умную стратегию для овладения гаммами и ладами
  2. GSM дает вам экстремально эффективные средства и инструменты, которые сделают практику легкой и приятной.

А теперь разрешите мне познакомить вас с основными постулатами курса…

1.10 The ‘Hard Concrete’ Principle (Принцип «крепкого бетона»)

Позвольте мне проиллюстрировать, что происходит, когда вы развиваете какой-либо новый навык…

Допустим, вы смотрите на здание с расстояния, оно выглядит так:

Теперь предположим, что вы захотели себе такое же, и решили построить его.

Вы подходите поближе, изучаете, как оно построено, и находите, что оно может быть построено из некоторого количества бетонных блоков:

Вы решаете его строить. Вы начинаете снизу, и кладете первые два блока:

Теперь вы должны ждать, пока сырой бетон не застынет до прочного состояния…

И только после этого вы можете строить на них новый уровень

Затем вы ждете, пока не станет крепким также и второй уровень, и кладете третий…

… и так далее, пока все здание не будет построено – устойчивым, прочным, состоящим только из крепкого бетона:

ОК. Почему я вам рассказываю все это?

 Владение гаммами и ладами –

 это комбинация мини-навыков,

 которые надстраиваются один

 поверх другого.

Это означает:

  1. Вы можете достигнуть комплексных результатов серией легких шагов.

Владение гаммами – это комплексный навык, но вы можете добиться этого изучением некоторого количества мини-навыков и затем комбинированием их вместе. Это можно назвать точной стратегией данного курса.

  1. Все блоки здания должны быть крепкими и цельными.

Вы сможете постоянно убеждаться в том, что вы овладеваете мини-навыками. Карта прогресса поможет вам в этом (подробнее об этом – ниже).

А теперь, как вы думаете, что произойдет, если некоторые из блоков будут недостаточно крепкими?

Предположим, вы в нетерпении, и ста 828h73ii ли добавлять новые блоки до того, как нижние застынут достаточно хорошо…

Вы можете продержаться в том же духе еще некоторое время…

Но неминуемо вы закончите большой грудой кирпичей!

Для примера:

·        Случалось ли с вами такое, что вы разучивали, как сыграть какую-то партию, но затем, когда вы должны были играть ее с другими музыкантами, вы совершали большое количество ошибок и играли ее гораздо хуже своего уровня?

Причина: сырой бетон – у вас повсюду полно слабых мест, и они в полной мере обнаруживают себя, когда подвергаются экстра-давлению.

·        Случалось ли с вами такое, что вы разучивали что-то новое, и все игралось хорошо, но потом вы споткнулись в каком-то месте, и после этого даже те вещи, которые раньше были, казалось бы, отработаны, снова становились для вас проблемными?

Причина: сырой бетон – вы стали водружать новые идеи друг на друга, и некоторые из этих новых идей были слишком свежими для вашего мозга, и обрушились, когда на них добавился сверху вес дополнительных новых идей.

Я думаю, теперь вы поняли принцип крепкого бетона.

Большое количество иных хороших курсов и преподавателей терпят неудачу, потому что игнорируют этот простой принцип.

Но я не хочу, чтобы это коснулось и вас…

Я хочу, чтобы вы овладели гаммами и ладами легко, с удовольствием, без провалов и оправданий…

Ключ к тому, чтобы достигнуть всего этого – Карта прогресса.

1.11 Progress Map (Карта прогресса)

 

В Карте прогресса отображаются все упражнения, необходимые для овладения гаммами и импровизацией.

Вы открываете Карту прогресса, кликая на кнопке , и ваш навык «визуализируется» прямо перед глазами:

Каждый блок представляет собой отдельное упражнение, а разные цвета отображают следующее:

                        Низкий уровень. Вам нужно прилагать больше усилий.

                        Средний уровень. Вы делаете прогресс

                        Хороший уровень, но еще не отличный

                        Полное овладение

На практике вы делаете несколько упражнений каждый день, и ваша цель – постепенно овладеть всеми ими.

Тренировочные упражнения расположены сверху вниз в порядке постепенной прогрессии, чтобы помочь вам достигнуть максимальных результатов в кратчайшие сроки, с удовольствием для себя в течение всего периода обучения…

Постоянно используйте карту, и овладение гаммами вам гарантировано!

ОК. А теперь давайте начнем, и сперва рассмотрим вместе несколько важных основ теории музыки…

2.1. Introduction to Basic Concepts (Введение в основы музыкальной теории)

Вам, как музыканту, необходимо знать и быть «на короткой ноге» со всеми следующими элементами теории и терминами:

·        Музыкальный звук, высота и частота

·        Ноты и интервалы

·        Октава

·        Знаки альтерации

·        Хроматическая гамма

·        Диатоническая гамма

·        Гаммы и лады

·        Аккорды

·        Стандартный строй гитары

Не беспокойтесь, это не сложный материал, но он очень важен, поэтому, если вы уже знакомы с этим, прочитайте еще раз, чтобы систематизировать знания и убедиться, что вы правильно понимаете и применяете на практике эти термины и основы.

Давайте рассмотрим их один за другим…

2.2. Sound, Pitch, Frequency (Музыкальный звук, высота, частота)

Тогда как обычный шум являет собой неупорядоченные колебания воздуха, музыкальный звук – это колебания воздуха с определенной постоянной частотой.

Частота музыкального звука измеряется в колебаниях в секунду, или в Герцах (Hz).

Высота ноты определяется ее частотой. Низкая частота колебаний – низкие ноты, высокая частота колебаний – высокие ноты. Т.е. высота и частота, в принципе, обозначают одно и то же.

Человеческое ухо может слышать звук начиная примерно с 30 Hz (очень низкие ноты) до приблизительно 20 000 Hz.

Для сравнения, гитара выдает ноты в диапазоне от 75 до 1200 Hz, а бас-гитара – от 35 до 300 Hz.

В гитаре более толстые струны вибрируют с меньшей частотой, чем более тонкие. Вот почему толстые струны издают ноты более низкие, чем струны более тонкие.

Другой фактор – натяжение струн. Чем сильнее натяжение, тем чаще вибрация, тем больше высота звука.

И, наконец, длина струны также определяет высоту звука. Зажимая струну на грифе, вы изменяете длину струны и, таким образом, изменяете высоту звука.

2.3. Notes And Intervals (Ноты и интервалы)

Нота – это звук с определенной частотой. Например, первая струна на гитаре (высокая ми) в стандартном строе вибрирует с частотой 261 Hz, и производит ноту, которую мы называем «ми».

С другой стороны, интервал – это соответствующий «промежуток» между двумя нотами.

Например, интервал между E и F (скажем, между открытой Е и той же струной, зажатой на первом ладу) называется «полутон».

Теперь сыграйте ноту на первом ладу и следом – ноту на втором ладу. Это ноты F и F#, и интервал между ними также составляет полутон.

Как видите, интервал – это «высотное соотношение» между двумя нотами.

Гитарный гриф построен таким образом, что каждая нота находится от соседней на расстоянии полутона.

Полутон – это самый маленький интервал, и все другие, большие интервалы – это множественные значения полутона.

Интервалы также имеют свои собственные названия, например, «малая секунда», «большая секунда», «чистая квинта», «октава» и т.д.

На самом деле, язык музыки – это язык интервалов, и вы, как музыкант, должны овладеть им и в теории, и в практике.

2.4. Interval Names (Названия интервалов)

Название интервала

Расстояние

(в полутонах)

Пример

Примечание

Унисон

0

С – С

Та же нота

Малая секунда

1

С – Db

Самый маленький интервал

Большая секунда

2

C – D

Малая терция

3

C – Eb

Определяет звучание минорного аккорда

Большая терция

4

С – Е

Определяет звучание мажорного аккорда

Чистая кварта

5

C – F

Увеличенная кварта

6

C – F#

Уменьшенная квинта

6

C – Gb

То же самое, что и увеличенная кварта

Чистая квинта

7

C – G

Малая секста

8

С – Аb

Большая секста

9

С – А

Малая септима

10

C – Bb

Большая септима

11

C – B

Октава

12

С – С

После октавы названия интервалов продолжаются в аналогичном порядке – нона (9-я), децима (10-я), ундецима (11-я), и т.д., и довольно часто используются в аккордах. Вот наиболее распространенные:

Название интервала

Расстояние

(в полутонах)

Пример

Примечание

Малая нона («девять бемоль»)

13

C – Db

Малая секунда через октаву. В аккордах обычно обозначается b9 или -9  

Большая нона («девять»)

14

C – D

Большая секунда через октаву. В аккордах обычно обозначается 9

Увеличенная нона

15

C – D#

Малая терция через октаву. В аккордах обычно обозначается #9 или +9

Ундецима

17

C – F

Чистая кварта через октаву. Используется в основном с минорными аккордами

Увеличенная ундецима

(«одиннадцать диез»)

18

C – F#

Увеличенная кварта через октаву. В аккордах обычно обозначается #11

Терцдецима

20

C – Ab

Малая секста через октаву.

2.5  The Octave (Октава)

Октава – это интервал между двумя нотами, где частота верхней ноты ровно в 2 раза выше частоты нижней ноты.

Например, сыграйте на гитаре открытую струну E, и затем эту же струну зажмите на 12 ладу. Вторая нота также будет называться Е, и ее высота ровно в 2 раза больше высоты открытой струны.

Обратите внимание, что 12-й лад делит длину струны ровно на половину. Т.е. 12-й лад – это ровно половина расстояния от верхнего порожка до нижнего.

Взятая на 12 ладу нота укорачивает длину струны на половину, и частота колебаний воздуха удваивается (чем короче струна – тем больше колебаний в секунду).

Вы можете заметить, что диапазон нот гитары составляет примерно 3 с половиной октавы (в зависимости от того, сколько на гитаре ладов).

От самой низкой струны Е до высокой Е – две октавы, а от нее до последнего лада – еще 1,5 октавы, иногда 2; итого, в общей сложности, от 3,5 до 4 октав.

2.6. Division Of The Octave (Разделение октавы)

В западной музыке (равномерно темперированный строй – прим. перев.) октава делится на 12 маленьких и одинаковых интервалов, именуемых полутоны.

На гитаре каждый лад означает один полутон. Одна октава, таким образом, содержит 12 гитарных ладов.

Вы можете заметить, что большинство гитар имеют на грифе разметку в виде двойных точек на 12-м ладу, указывающих, где на струне начинается следующая октава.

Вот названия 12-ти нот: С (до), C# /Db (до диез или ре бемоль), D (ре), D#/Eb (ре диез или ми бемоль), E (ми), F (фа), F#/Gb (фа диез или соль бемоль), G (соль), G#/Ab (соль диез или ля бемоль), A (ля), A#/Bb (ля диез или си бемоль), B (си).

Один тон соответствует двум полутонам. Октава, таким образом, соответствует 6-ти целым тонам.

Заметьте также, что если 12 полутонов отстоят друг от друга на одном расстоянии и в этом смысле абсолютно равнозначны, то о 7 основных тонах (до, ре, ми и т.д.) такого сказать нельзя. В одних случаях они отстоят друг от друга на расстоянии полутона, в других случаях – на расстоянии двух полутонов (подробнее – ниже).

2.7. Accidentals (Знаки альтерации)

 

       бемоль

       диез

      бекар

       дубль бемоль 

       дубль диез

В связи с тем, что в октаве 12 нот, но всего 7 названий для нот, нам необходимы диезы и бемоли (называемые знаками альтерации), чтобы различать все возможные ноты.

Нота без знака альтерации зовется натуральной (неальтерированной). «С» означает, что должна звучать «до», без диезов и бемолей. 

Диез повышает ноту на один полутон, бемоль понижает ноту на один полутон. Например, C# - на полутон выше, чем С, а Db – на полутон ниже, чем D.

C# и Db также являются двумя разными названиями для одной и той же ноты. Если вы любите сложные слова, то можете сказать, что C# и Db – «энгармоничны» (от др.греч., означающего «тот же звук»).

Другие реже используемые знаки альтерации – дубль диез и дубль бемоль. Очевидно, что они повышают или понижают ноту на 2 полутона.

2.8. Chromatic Scale (Хроматическая гамма)

Для начала – что такое гамма?

Гамма – это просто определенный набор нот, выбранных из всех 12 нот октавы.

Хроматическая гаммаэто набор всех 12 нот октавы.

Играть хроматическую гамму – всего лишь означает играть все 12 нот (12 полутонов) поочередно, до следующей октавы.

Для примера, используя только первую струну на гитаре, сыграйте все ноты от Е (открытая струна) до Е на 12 ладу. Это будет хроматическая гамма в Е.

О важности хроматических гамм мы поговорим позже.

2.9. Diatonic Scale (Диатоническая гамма)

Диатоническая гамма – это всего лишь гамма из 7 основных нот.

В тональности С мажор эта гамма будет состоять из следующих нот: C, D, E, F, G, A, B, C

Важнейшим свойством гаммы является интервальная структура, т.е. интервалы между разными нотами.

Если цифрой 1 обозначить полутон, а 2 – целый тон (2 полутона), структура мажорной гаммы будет следующая:

2212221

Это означает один тон (2) между первой и второй нотой, один тон (2) между второй и третьей, один полутон (1) между третьей и четвертой.

Итак, чтобы сыграть мажорную гамму в любой тональности, вы можете начать с любой ноты и использовать эту последовательность интервалов: 2212221

2.10 Scale Degrees (Ступени гаммы)

Первая ноты гаммы зовется также первой ступенью гаммы, вторая нота – вторая ступень, и так далее.

Ступени гаммы обычно обозначают римскими цифрами: I, II, III, IV, V, VI и VII.

К примеру, вот С мажорная гамма:

                                                                                 

        и  т.д.

                                                                               и  т.д.

      (см. также интервальную структуру 2212221)

Итак, в тональности До мажор, C – ступень I, D – ступень II, Е – ступень III, и так далее.

Первая нота гаммы также называется тоникой.

Во многих случаях удобнее думать в понятиях ступеней гаммы, чем в названиях нот, потому что названия нот меняются при изменении тональности, а ступени гаммы всегда остаются теми же, т.к. просто отображают позицию ноты в гамме.

Давайте разберем, как строить мажорную гамму в любой тональности…

2.11  12 Scales And Note Naming (12 гамм и присвоение названий гаммам и нотам)

Чтобы построить диатоническую гамму, сделайте следующее:

·        Начните с тоники (т.е. С, D, Ab и т.д.), которая и даст название всей гамме.

·        Используйте названия всех 7 нот (C, D, E и т.д.), друг за другом, начав с тоники.

·        Добавьте диезы или бемоли, где требуется, используя интервальную структуру 2212221 между ступенями гаммы.

Вам не нужно запоминать сейчас все эти гаммы, просто необходимо понять логику построения, т.к. она будет требоваться очень часто.

А теперь давайте поговорим о ладах…

2.12 Scales And Modes (Гаммы и лады)

Вы только что узнали, что структура мажорной гаммы - <2212221>

Теперь предположим, что вы начинаете играть не с первой ноты, а со второй ноты в этой структуре, и играете до второй ноты в следующей октаве.

В этом случае вы будете играть 2122212, т.е. структуру, отличную от первой.

Эту новую структуру назовем модусом[*] от базовой гаммы. Очевидно, что данный модус является вполне самостоятельной гаммой (самостоятельным ладом), но, поскольку его структура выведена от базовой гаммы – довольно удобно представлять его как разновидность базовой гаммы, а базовую гамму – называть «родительской» гаммой.

Ну а так как этот новый лад построен от второй ступени базовой гаммы, мы условно назовем его модусом II, или ладом II от этой гаммы (мы используем римские цифры для обозначения ступеней гамм и ладов).

Теперь давайте начнем строить гамму от третьей ступени базовой гаммы. Какую структуру гаммы мы получим? Совершенно верно, 1222122, которую назовем модусом (ладом) III от мажорной диатонической гаммы.

Поскольку диатоническая гамма имеет 7 ступеней, соответственно, мы получим 7 ладов, или модусов (конечно же, лад I – это сама базовая гамма).

По мере прохождения данного курса вы узнаете еще много нового о ладах и о том, как использовать их в практике для интересного и разнообразного обыгрывания музыкального материала.

2.13  7 Modes (7 диатонических ладов)

Диатоническим ладам были присвоены следующие названия: ионийский, дорийский, фригийский, лидийский, миксолидийский, эолийский и локрийский.

Лад

Название

Образец

Структура

Также известен как…

I

Ионийский

C D E F G A B

(C)

До ионийский (До мажор)

2212221

Мажорная гамма

II

Дорийский

D E F G A B C

(D)

Ре дорийский

2122212

III

Фригийский

E F G A B C D E

Ми фригийский

1222122

IV

Лидийский

F G A B C D E

(F)

Фа лидийский

2221221

V

Миксолидийский

G A B C D E F

(G)

Соль миксолидийский

2212212

VI

Эолийский

A B C D E F G

(A)

Ля эолийский (Ля минор)

2122122

Минорная гамма

VII

Локрийский

B C D E F G A

(B)

Си локрийский

1221222

 

Ионийский и эолийский лады (мажорная гамма и родственная ей минорная гамма) – самые часто используемые лады в классической и современной музыке. Дорийский, лидийский и миксолидийский лады очень часто используются в джазе.

В тренировочной практической игре в этом курсе вы изучите, когда и где использовать эти лады.

А сейчас – просто убедитесь, что вы поняли логику и четкость данной структуры, даже если пока не запомнили деталей.

2.14 Chords (Аккорды)

Аккорд – это три и более ноты, сыгранные вместе. Давайте рассмотрим, как строить некоторые аккорды.

Для примера возьмем С мажорную гамму: C D E F G A B.

Теперь возьмем три ноты, через одну, так что интервал между нотой и следующей за ней нотой будет терция.

Если вы начнете с C, вы получите С, Е и G. Вместе эти три ноты образуют аккорд С мажор.

 

Если вы начнете с D, то получите D, F и А. Это D минорный аккорд.

Еще один… Если вы начнете с Е, то получите Е, G и В. Это E минорный аккорд.

Как вы можете видеть, между гаммами и аккордами существует тесная связь.

От заданной гаммы мы можем построить много аккордов, и, наоборот, от заданного аккорда мы можем найти одну или более «родительских» гамм, от которых этот аккорд можно вывести.

Овладение этой связью между гаммами и аккордами – один из столпов импровизации и сочинения музыки.

По мере прохождения данного курса вы изучите, как определять «родительскую» гамму любого аккорда, и как использовать эту гамму повсюду на грифе – без промедлений и лишних раздумий!

Сейчас я вам дам одну подсказку: нота, с которой вы начинаете строить аккорд, является также нотой, определяющей, какой будет лад. Например:

C D E F G A B C        (C ионийский =  модус I от С мажора)

С     Е    G                   (С мажорный аккорд)

C D E F G A B C        (D дорийский = модус II от С мажора)

   D     F     A               (D минорный аккорд)

C D E F G A B C        (E фригийский = модус III от С мажора)

       E    G     B            (E минорный аккорд)

И т.д.

Как видите, лады и аккорды тесно взаимосвязаны.

2.15 Chord Inversions (Обращения аккордов)

Возьмите C мажорный аккорд. Его ноты: C, E и G, и ступени: тоника (C), большая терция (Е), и чистая квинта (G).

Теперь, если вы сыграете ноты аккорда в указанном порядке, с С (тоникой) внизу, и Е и G над ней, можно сказать, что аккорд взят в обычной позиции.

Если же вы возьмете С и передвинете ее на одну октаву вверх, так, чтобы порядок нот был E-G-C (большая терция, чистая квинта, тоника), аккорд будет называться первым обращением.

Если затем вы возьмете следующую ноту и также повысите ее на октаву вверх, так, чтобы стало G-C-E, аккорд будет называться вторым обращением.

Итак, пока аккорд остается без изменений (C мажор в приведенном примере), в зависимости от того, какая нота внизу, аккорд должен называться взятым в обычной позиции (тоника внизу), первым обращением (терция внизу), вторым обращением (квинта внизу), и т.д.

В действительности звук аккорда в различных обращениях меняется незначительно, по типу того, как если бы вы играли один и тот же аккорд в разных позициях на грифе.

Теперь давайте посмотрим, что происходит, когда мы обращаем интервалы…

2.16 Interval Inversions (Обращения интервалов)

Вы можете взять любой интервал и обратить его, повысив на октаву нижнюю ноту. Получившийся интервал будет называться обращенным (дополнительным к изначальному).

Например, имея C-F (чистую кварту) и обратив ее, вы получите чистую квинту, F-C’. Т.е. можно сказать, что чистая квинта – это обращение чистой кварты (и наоборот). Вы можете также обнаружить, что чистая кварта + чистая квинта = октава.

Вот таблица со всеми интервалами и их обращениями:

Интервал (полутонов)

Обращение (полутонов)

Образец

Малая секунда (1)

Большая септима (11)

C-Db, Db-C’

Большая секунда (2)

Малая септима (10)

C-D, D-C’

Малая терция (3)

Большая секста (9)

C-Eb, Eb-C’

Большая терция (4)

Малая секста (8)

C-E, E-C’

Чистая кварта (5)

Чистая квинта (7)

C-F, F-C’

Увеличенная кварта (6)

Уменьшенная квинта (6)

C-F#, F#-C’

Чистая квинта (7)

Чистая кварта (5)

C-G, G-C’

Малая секста (8)

Большая терция (4)

C-Ab, Ab-C’

Большая секста (9)

Малая терция (3)

C-A, A-C’

Малая септима (10)

Большая секунда (2)

C-Bb, Bb-C’

Большая септима (11)

Малая секунда (1)

C-B, B-C’

Несколько важных замечаний:

·        Мажорный интервал после обращения становится минорным

·        Минорный – мажорным

·        Чистый интервал остается чистым

·        Увеличенный интервал становится уменьшенным (и наоборот)

·        Обращенные интервалы в сумме всегда дадут 12 полутонов (одну октаву).

2.17 Cycle of Fifths (Квинтовый круг) 

Если вы начнете с любой ноты, например, с С, и постепенно будете «шагать» от нее, прибавляя каждый раз чистую квинту (от С к G и т.д.), вы обнаружите, что вы сыграете все 12 нот, каждую по одному разу, и затем вернетесь к исходной ноте.

Это называется «квинтовый круг».

Например, начав с С и прибавляя по квинте, вы получите G, D, A, E, B, F#, C#, G#, D#, A#, F, и затем снова С, и так далее.

2.18 Concert Pitch (Стандартный строй)

Стандартный строй – это повсеместно принятый стандарт настройки музыкальных инструментов.

Традиционно сложилось, что ноте А (А над средней С на пианино, или на 5-ом ладу первой струны на гитаре) соответствует ровно 440 Hz, а все другие ноты, соответственно, настраиваются от А.

Камертоны, электронные тюнеры, звуковая карта на вашем компьютере, и т.д., обычно настроены на стандартный строй. Даже гитарные струны производятся таким образом, чтобы давать лучший звук именно в стандартном строе.

Пока у вас не появились весомые причины сделать по-другому, я настоятельно рекомендую вам ВСЕГДА настраивать гитару в стандартном строе, по следующим причинам:

·        Если ваш инструмент, даже хорошо строящий сам по себе, будет «гулять» в строях день ото дня, ваш прогресс будет страдать. Даже если вы это не осознаете, игра на струнах, выдающих в разные дни разные ноты, будет постоянно мешать вам в практике и замедлять ваш прогресс.

·        Игра на инструменте, всегда настроенном в стандартном строе, улучшит ваш слух и чувство точной настройки инструмента. Вы можете обнаружить, что данное чувство не является чем-то необычным среди пианистов, но в то же время редко встречается среди гитаристов. В какой-то степени из-за того, что пианисты всегда имеют настроенный инструмент в одном и том же строе, в то время как гитара часто настраивается выше или ниже.

·        Струны вашего инструмента всегда будут иметь одно натяжение, инструмент со временем «привыкнет» к нему, и будет дольше оставаться настроенным.

·        Ваш инструмент, особенно если это акустика, будет со временем «разыгрываться» лучше, давая лучший звук, если струны будут иметь одно и то же  натяжение, и ноты, заставляющие вибрировать гриф и корпус, будут иметь одни и те же частоты.

…итак, оставайтесь в строе!

2.19 Chapter Summary (Итоги главы)

В данном разделе мы рассмотрели такие основы музыкальной теории, как ноты, высота звука, интервалы, октава, гаммы, ступени, лады и аккорды.

Это вся музыкальная теория, необходимая вам для данного курса. Некоторые аспекты будут рассмотрены более подробно ниже, по мере необходимости.

Помните принцип крепкого бетона… данные основы теории будут использоваться постоянно, это фундамент курса, поэтому убедитесь, что во всем разобрались.

Если часть информации оказалась для вас новой, время от времени просматривайте ее снова, до тех пор, пока «слабых мест» не останется вовсе.

А теперь мы приступим собственно к работе по методу курса, для овладения гаммами и ладами во всех тональностях и на всем грифе…

3.1 Introduction to Scale Fragments (Введение к фрагментам гаммы)

В этой главе вы начнете изучать и применять стратегию GSM для овладения гаммами и ладами.

Мы будем делать это маленькими шагами. Устройтесь поудобнее, внимательно читайте следующие страницы, проходите все упражнения, и вскоре вы узнаете секрет гамм и ладов на грифе!

Давайте приступим…

3.2 Fretboard projections (Проекции грифа)

Проекции грифа – это ноты, гаммы, аккорды и пр., отображенные прямо на грифе.

Для примера, кликните здесь, чтобы посмотреть проекцию С мажорной гаммы в пределах одной октавы.

Проекции грифа – это чрезвычайно полезная вещь, потому что они помогают вам увидеть то, что вы хотите сыграть на грифе.

Можно даже сказать, что, если вы запомните все гаммы как проекции на грифе, то для вас ограничением останется только ваша скорость и техника – т.к. вы сможете играть и импровизировать на любом аккорде, в любой тональности, используя любую гамму или лад.

Таким образом, важной частью данного курса является тренировка с тем, чтобы видеть и использовать некоторые стратегически важные проекции.

Давайте разберем, как это работает…

3.3 Shape and position (Форма и позиция)

В схеме проекции можно выделить 3 основных свойства: Форма, позиция, и ступени гаммы.

Что касается формы и позиции, сравните табулатуры гамм C мажор и Db мажор.

Как видите:

·        Ноты меняются, НО

·        Форма проекции остается той же самой

·        Позиция сдвигается по грифу, в зависимости от тональности.

Из этого следует два важных вывода:

  1. Вам нужно выучить лишь несколько форм, которые вы затем сможете играть по всему грифу,

однако…

  1. Вам также нужно выучить позиции проекций в разных тональностях.

На практике вы легко изучите и то и другое (формы и позиции), выполнением упражнений, включенных в Карту прогресса.

На этом месте я хотел бы обратить ваше внимание на использование маркировочных точек на грифе…

3.4 Fretboard Dots (Точки на грифе)

Большинство гитар имеют маркировочные точки на грифе на 3, 5, 7, 9, 12 ладах, и т.д.

Большую часть времени вы не думаете о них, но они могут быть очень полезны, особенно при изучении позиций проекций.

Очевидно, что форма остается той же самой, меняется лишь позиция.

В глаза бросается не абсолютная позиция проекции на грифе, а позиция, близкая к какой-либо точке.

Т.е. вам не придется уделять много внимания запоминанию абсолютной позиции проекции: ваш мозг автоматически соединяет точки на грифе с проекциями в разных тональностях.

Это означает, что, хотя одна и та же проекция может быть использована в 12 позициях, чтобы обыграть 12 тональностей, все эти позиции приобретают прочную и легко запоминающуюся связь с грифом, и ваш мозг будет подсознательно использовать эту информацию для мгновенного нахождения необходимой позиции.

В этом месте позвольте дать вам еще один совет для вашей будущей практики:

Во многих упражнениях вы встретите инструкции типа: «Не ломайте голову и не гадайте. Либо вы знаете это мгновенно, либо нет. Если вы не можете выдать мгновенный верный ответ, просто расслабьтесь и подождите, чтобы увидеть подсказку».

Такой подход позволит убедиться, что знания усвоены мозгом достаточно глубоко, на уровне подсознания, а ваше обычное сознание и внимание остается свободным для более творческой и свободной деятельности.

Теперь давайте рассмотрим третье важное свойство проекций гамм…

3.5 Scale Degrees (Ступени гаммы)

Как мы уже говорили ранее, ступени гаммы – это всего лишь позиции нот в гамме.

Теперь взгляните на следующее:

Вот это НОТЫ С мажора.

А это СТУПЕНИ С мажора.

Понятно? Теперь посмотрите на это:

Вот это НОТЫ Db мажора.

А это СТУПЕНИ Db мажора.

Как видите, ступени гаммы остаются в неизменности при смене позиции (т.е. смене тональности).

Сейчас посмотрите сюда:

CТУПЕНИ гаммы С мажор

CТУПЕНИ гаммы Db мажор

CТУПЕНИ гаммы D мажор

Посмотрите, как одна и та же форма и одни и те же ступени гаммы могут быть проиграны в различных позициях на грифе в различных тональностях.

Думаю, теперь вы уяснили 3 фундаментальных свойства проекции гаммы:

  1. Форма
  2. Позиция
  3. Ступени гаммы.

На практике это означает следующее:

  Вам нужно знать всего лишь несколько форм и их

  (фиксированные) ступени гаммы, после чего вы сможете

  играть все гаммы и лады в любой тональности, повсюду

  на грифе!

Теперь вопрос:

Существует ли простой способ систематизировать проекции гамм так, чтобы их легко можно было выучить и использовать?

Да, такой способ существует – простой и удобный метод, который сделает из вас мастера гамм и ладов в течение нескольких месяцев.

Сперва я объясню метод, а затем покажу упражнения, которые вы положите в основу своей практики. Все, что вам  нужно, есть в этой программе.

Давайте продолжим обучение маленькими шажками…

3.6 Full projection (Полная проекция)

Здесь мы снова приведем ноты гаммы С мажор на всем грифе.

Теперь давайте сфокусируемся только на ФОРМЕ этой проекции. Это все та же гамма С мажор.

Теперь взгляните на проекцию в разных тональностях. Обратите внимание, что форма всегда одна и та же, в то время как позиция меняется в зависимости от тональности:

гамма С мажор

гамма Db мажор

гамма D мажор

гамма Eb мажор

Кликните на гаммах и внимательно изучите формы. Посмотрите, как меняется вверх и вниз позиция в зависимости от тональности.

Очевидно, что форма проекции – это фундамент, и вы хотите овладеть ей. Оставайтесь с нами…

3.7 Scale Fragments – Divide And Conquer (Фрагменты гаммы – разделяй и властвуй)

«Разделяй и властвуй» - это как раз то, чем вы будете сейчас заниматься для овладения грифом. Вот что я имею в виду:

Давайте начнем с проекции самой простой гаммы С мажор.

Теперь соединим в группы соседние ноты. Группы (показанные здесь в разных цветах) будут называться ФРАГМЕНТАМИ ГАММЫ.

Вот несколько важных фактов:

·        Во всей гамме только пять фрагментов, в любой тональности

·        Фрагменты гаммы повторяются октавой выше (за 12-м ладом)

·        Формы самих фрагментов неизменны в любой тональности

·        Позиции фрагментов меняются в зависимости от тональности

·        Эти пять маленьких фрагментов покрывают весь гриф.

Другими словами, эти пять простых фрагментов позволят вам играть любую гамму и лад, в любой тональности, повсюду на грифе.

Думаю, нет нужды говорить, что вы будете учить эти фрагменты очень хорошо :-)

3.8 First Turning Point (Первая переломная точка)

Сейчас вы достигли первой переломной точки в вашем понимании того, как овладеть гаммами и ладами. Начиная с этого места, вы начнете систематизировать полученные знания и использовать их в практике.

Пять фрагментов гамм – это строительные блоки, которые позволят вам играть в любой тональности, по всему грифу, и без напряжения.

Еще раз вспомните принцип теории крепкого бетона: только когда один этаж полностью застыл и окреп, он сможет без труда держать на себе все верхние этажи.

Итак, давайте изучим эти 5 фрагментов, и посмотрим, как все сложится вместе…

3.9 Fragment Names (Названия фрагментов гаммы)

Для начала давайте присвоим 5-ти фрагментам имена: мы используем 5 греческих букв: АЛЬФА, БЕТА, ГАММА, ДЕЛЬТА, ЭПСИЛОН.

Я выбрал эти названия, поскольку буквы и цифры уже заняты для обозначения нот, позиций на грифе, ступеней, и т.д.

Я также заметил некоторую схожесть между внешним видом форм, и греческих букв, что может помочь вашей памяти в самом начале.

ОК, давайте взглянем на эти 5 фрагментов поближе…

3.10 Fragments in all keys (Фрагменты во всех тональностях)

Взгляните снова на фрагменты гаммы С мажор

Теперь взгляните на фрагменты гаммы Db мажор

Теперь взгляните на фрагменты гаммы D мажор

Теперь взгляните на фрагменты гаммы Eb мажор

Кликните несколько раз на вышеприведенных ссылках, чтобы следующие выводы были полностью уяснены:

·        Форма фрагментов всегда неизменна

·        Позиции фрагментов на грифе зависят от тональности

·        Фрагменты повторяются после 12-го лада.

Это точно понятно до конца? Отлично! Теперь давайте снова посмотрим на наши ступени гаммы…

3.11 Scale Degrees (Ступени гаммы)

Здесь ступени гаммы С мажор на всем грифе

Здесь ступени гаммы Db мажор на всем грифе

Здесь ступени гаммы D мажор на всем грифе

Здесь ступени гаммы Eb мажор на всем грифе

Вы видите, что ступени гаммы всегда в одном и том же положении, вне зависимости от того, в какой тональности вы находитесь?

Кликните несколько раз на вышеприведенных линках. Понаблюдайте некоторое время за тем, как ступени гаммы остаются в том же положении в разных тональностях…

3.12 Fragments And Degrees (Фрагменты и ступени)

Теперь давайте объединим вместе фрагменты и ступени гаммы…

С мажор (фрагменты и ступени)

Db мажор (фрагменты и ступени)

D мажор (фрагменты и ступени)

Eb мажор (фрагменты и ступени)

Обратите внимание, что:

·        Форма фрагментов остается неизменной во всех тональностях

·        Ступени гаммы во фрагментах остаются неизменными во всех тональностях

·        Меняется только позиция фрагментов в зависимости от тональности.

К этому моменту все должно быть понятно. Сейчас мы посмотрим, как все это используется на практике.

3.13 Notes Vs. Fragments (Ноты против фрагментов)

Фрагменты + Ступени = ЛЕГКИЕ Гаммы

В этой таблице все 12 тональностей, представленные в виде и нот, и ступеней гаммы во фрагментах.

Кликните на них, сравните 2 вида проекций, и заметьте, насколько легче зрительно воспринимать фрагменты и ступени гаммы по сравнению с «сырыми» нотами.

3.14 Chapter Summary (Итоги главы)

В этой главе вы проанализировали проекции мажорной гаммы, и выяснили несколько важных фактов:

·        Вы можете разделить проекцию мажорной гаммы на 5 простых фрагментов гаммы

·        Каждый фрагмент имеет свою форму, которая остается неизменной в любой тональности

·        В каждом фрагменте сами ноты меняются, в зависимости от изменения тональности, но ступени гаммы всегда остаются теми же самыми

·        Меняется только позиция фрагментов на грифе, сообразно тональности

·        Намного легче видеть гамму в обозначении фрагментами и ступенями, чем в обозначении нотами.

Надеюсь, пока все понятно… в противном случае вернитесь назад и перечитайте данную главу.

И, кстати, вам нет нужды читать все за один день. Читайте столько, сколько можете усвоить все за один раз, затем прервитесь и вернитесь к этому позже. Таким образом, вы сможете полностью усваивать то, что прочитали, и обеспечите себе полное понимание данного материала.

А сейчас давайте посмотрим, как эти фрагменты будут использоваться в практике…

4.1 Introduction to Scale Grids (Введение в боксы)

Одних фрагментов гамм недостаточно в качестве проводников в реальной игре, но посмотрите, что произойдет, если мы объединим два соседних фрагмента вместе…

Круто! Теперь мы имеем нечто завершенное, подходящее для использования, и легко играемое!

Мы назовем эти структуры боксами.

Сколько у нас будет существовать разных боксов? Пять, как и фрагментов.

Существует только пять боксов для всех гамм и ладов, для всех тональностей, для всего грифа.

Вы почувствовали, что после всего изученного эти вещи стали казаться легче…?

ОК, а теперь давайте хорошенько посмотрим на эти боксы…

4.2  The 5 Scale Grids (5 боксов)

Здесь даны 5 боксов и то, как они получились. Кликните на них, чтобы увидеть их на грифе.

Прим.: Боксы имеют те же названия, что и фрагменты. Первый фрагмент дает имя всему боксу.

4.3 Grid Shapes (Формы боксов)

5 боксов – это проекции, которые вы будете использовать для игры в любой тональности и на всем грифе.

Их первое свойство – это их форма. Каждый бокс имеет свой внешний вид:

Очевидно, что вы должны очень хорошо выучить эти формы, и с помощью правильных упражнений для вас это будет несложно.

4.4 Grid Fingering (Расстановка пальцев на боксах)

Расстановка пальцев, или аппликатура, означает систему использования определенных пальцев для игры определенных нот.

Боксы  и  - 4 лада шириной, и их легко сыграть, ставя поочередно пальцы от указательного до мизинца на каждый лад.

Боксы , и - шириной 5 ладов, их легко сыграть, сдвигая некоторые пальцы.

Позднее расстановке пальцев будет посвящена целая глава. А прямо сейчас главное - понять, что боксы – это полноценная и пригодная для игры структура, где расстановка пальцев будет зависеть от формы конкретного бокса.

4.5 Scale Degrees (Ступени гаммы)

Каждая нота в боксе соответствует определенной ступени гаммы – от I до VII.

Разучивание ступеней гаммы в боксе занимает немного больше времени, чем просто разучивание форм, но чрезвычайно полезно.

Позднее я дам вам упражнения для овладения этими ступенями гаммы. А сейчас просто хорошенько на них посмотрите (кликните на боксе, чтобы увидеть ступени гаммы).

4.6 Positions (Позиции)

Каждый бокс может быть использован для игры в разных тональностях, путем выбора правильной позиции на грифе.

Например:

и т.д…

И наоборот, выберите любую тональность и любую позицию на грифе, и там вы обязательно найдете бокс, которым эту тональность можно обыграть.

На практике ваша цель – знать мгновенно и без усилий позиции каждого бокса в любой тональности.

Вскоре я покажу вам, как развить эту возможность, но перед этим я должен рассказать о кое-чем под названием 6-ладовая магия…

5.1 Introduction to Six-Fret Areas (Введение к 6-ладовым зонам)

6-ладовая зона – это любая территория на грифе, объединяющая 6 гитарных ладов.  

Вы также можете думать о 6-ладовой зоне как о: «4 пальца - на 4-х ладах, плюс один лад выше, плюс один лад ниже».

Давайте рассмотрим, почему 6-ладовые зоны так важны…

5.2 Six-fret rule (Правило 6 ладов)

6-ладовое правило гласит:

 

  Любая 6-ладовая зона содержит ровно 12 боксов, по

  одному для каждой из 12 тональностей.

На практике это означает, что вы можете поставить пальцы буквально в любое место на грифе, и прямо там – плюс-минус один лад – вы найдете бокс для игры в нужной вам тональности.

Вы будете использовать этот принцип для того, чтобы моментально знать, как играть в любой тональности и импровизировать на любом аккорде, повсюду на грифе.

5.3 Standard Areas (Стандартные зоны)

Хотя вы можете определить 6-ладовые зоны как участки от любого лада, для тренировочного процесса достаточно выбрать только 6 зон.

Мы будем называть их «шесть стандартных зон». Эти 6 стандартных зон содержат все возможные боксы во всех возможных тональностях.

Кликните на этих 6-ладовых зонах, чтобы посмотреть образец использования ближайшего бокса для игры в любых тональностях:

 

Зоны выше 10-15 ладов – это копии уже знакомых зон октавой ниже. Например, зона 12-17 – идентична зоне 0-5 октавой ниже, и т.д.

Нестандартные зоны (напр., 1-6) не содержат каких-либо новых боксов. Все боксы в зоне 1-6 также есть как в зоне 0-5, так и в зоне 2-7.

Итак, вам всего лишь нужно овладеть 5-ю боксами в 6-ти зонах на грифе, для того, чтобы овладеть гаммами и ладами во всех тональностях, на всех аккордах, на всем грифе.

Карта прогресса содержит готовые упражнения для того, чтобы практиковаться с максимальной эффективностью, чтобы добиться лучшего результата с минимальными усилиями.

5.4 Application of the six-fret rule (Применение 6-ладового правила)

Я много раз подчеркивал, что вы должны уметь играть в любой тональности и на всем грифе.

Теперь вы знаете, что это достижимо через применение 6-ладового правила:

Где бы на грифе ни оказались ваши пальцы во время игры, всегда найдется один бокс для обыгрывания любой тональности, не далее чем одним ладом выше/ниже вашей текущей позиции.

На практике вы станете мастером 6-ладового правила, следуя порядку упражнений, включенных в Карту прогресса.

Теперь нам необходимо более детально изучить гаммы, лады, аккорды и арпеджио, и мы сделаем это в следующих главах.

Сразу после этого мы начнем работать с Картой прогресса, и приступим к практическим упражнениям.

6.1 Introduction to Scales and Modes (Введение в гаммы и лады)

В данной главе вы более подробно изучите родственную связь между гаммами, ладами и аккордами.

Цель следующих страниц – просто познакомить вас с теорией.

Затем, когда с теорией будет все чисто, вам необходимо будет выучить некоторые вещи так, чтобы они отложились в подкорке, чтобы вы не думали о них во время игры.

К примеру, когда вы видите аккорд, вы хотите мгновенно знать, какие гаммы и лады вы можете использовать для его обыгрывания.

Вы будете развивать этот навык с помощью специальных упражнений, включенных в Карту прогресса. Это будет действительно несложно.

А теперь давайте начнем с теории…

6.2 Review (Обзор)

Вкратце рассмотрим и повторим следующие основы:

Диатоническая гамма

Мажорная гамма имеет следующую интервальную структуру: 2212221, где 2 – это целый тон, а 1 – полутон (1 целый тон равен 2 полутонам).

Интервалы

Интервал – это расстояние между нотами, обладающее собственным названием. Для удобства они имеют и сокращенные имена (аббревиатуры):

 

   Расстояние         Полное имя         Краткое имя    Пример

  (в полутонах)

                             Унисон

       

                             Малая секунда

                             Большая секунда

                             Малая терция

                             Большая терция

                             Чистая кварта

                             Увелич. кварта

                             Уменьш. квинта

                             Чистая квинта

                             Увелич. квинта

                             Малая секста

                             Большая секста

                             Малая септима

                             Большая септима

                             (Чистая) октава

                             Малая нона

                             Большая нона

                             Увелич. нона

                             Малая децима

                             Большая децима

                             Чистая ундецима

                             Увелич. ундецима

                             Чистая дуодецима

                             Малая терцдецима

                            Больш. терцдецима 

                             

Ступени гаммы

Ступень гаммы – это порядковый номер ноты в гамме.

Первая нота гаммы – это тоника, или ступень I. Вторая нота гаммы – ступень II, и так далее.

Правильное название нот гаммы

Чтобы правильно называть ноты гаммы, вам необходимо:

  1. Использовать все 7 названий нот
  2. Добавлять # или b по мере необходимости, чтобы получить требуемую интервальную структуру (2212221)

К примеру, D мажорная гамма будет: D-E-F#-G-A-B-C#-(D), а не D-E-Gb-G-A-B-Db-(D).

Лады (диатонические)

Лады – это по сути «производные» гаммы, полученные от «родительской» гаммы путем выведения от разных ступеней родительской гаммы.

Например, C-D-E-F-G-A-B-(C) – мажорная гамма (родительская гамма), а D-E-F-G-A-B-C-(D) – второй модус от этой гаммы (т.к. он был получен от второй ступени  родительской гаммы).

Давайте теперь рассмотрим лады более детально…

6.3 Major Scale Degrees (Ступени мажорной гаммы)

В мажорной гамме 2212221 - описывает интервалы между соседними нотами.

Теперь давайте посмотрим на интервалы между тоникой и различными ступенями гаммы:

Ступень

гаммы

Полутонов от тоники

Интервал от тоники

Пример

I

0

Унисон

С-С

II

2

Большая секунда

С-D

III

4

Большая терция

C-E

IV

5

Чистая кварта

C-F

V

7

Чистая квинта

C-G

VI

9

Большая секста

C-A

VII

11

Большая септима

C-B

I

12

Октава

C-C

Следовательно:

I – тоника гаммы

II – большая секунда (2 полутона) от тоники

III – большая терция (4 полутона) от тоники

IV – чистая кварта (5 полутонов) от тоники

V – чистая квинта (7 полутонов) от тоники

VI – большая секста (9 полутонов) от тоники

VII – большая септима (11 полутонов) от тоники.

Таким образом, мы можем сказать, что мажорная гамма состоит из:

Тоники,

Большой секунды,

Большой терции,

Чистой кварты,

Чистой квинты,

Большой сексты,

Большой септимы.

6.4 Building chords (Построение аккордов)

Аккорды состоят из трех основных нот: тоники, терции и квинты.

Например, С мажор состоит из ноты С (тоника, которая и дает название всему аккорду), Е (терция), и G (квинта).

Если интервал между С и Е (тоника и терция) – большая терция, аккорд будет называться мажорным аккордом. С-G – чистая квинта.

Таким образом, мажорный аккорд это: тоника, большая терция, чистая квинта.

Догадаетесь, как теперь будет минорный аккорд?

Минорный аккорд это:  тоника, малая терция, чистая квинта.

Например, С минор состоит из С, Eb и G.

Вот диаграмма, которая поможет вам визуализировать структуры мажорных и минорных аккордов:

На этом месте хотелось бы познакомить вас еще с двумя типами аккордов: уменьшенными и увеличенными.

Уменьшенные аккорды состоят из тоники, малой терции, уменьшенной квинты (уменьшенная квинта на один полутон меньше чем чистая квинта).

Увеличенные аккорды состоят из: тоники, большой терции, увеличенной квинты.

Увеличенная квинта на один полутон больше, чем чистая квинта.

Вот полная таблица:

                     тоника                                                                                                                         и т.д.                                                                                                        

 

   Мажор      тоника 

  Минор       тоника

 

  Уменьш.    тоника

   Увелич.     тоника

Если вы изучите интервалы между нотами (а не интервалы от тоники), вы получите следующую таблицу:

Мажорный аккорд

БОЛЬШАЯ терция, Малая терция

Минорный аккорд

Малая терция, БОЛЬШАЯ терция

Уменьшенный

Малая терция, Малая терция

Увеличенный

БОЛЬШАЯ терция, БОЛЬШАЯ терция

Как видите, эти 4 аккорда соответствуют всем комбинациям больших и малых терций. Эти 4 аккорда (особенно мажор и минор) являются основой для всех стандартных и расширенных аккордов.

6.5 Degrees & Chords (Ступени и аккорды)

Давайте возьмем мажорную гамму и построим аккорды, начиная с каждой ступени гаммы. Аккорды построены путем выбора каждой второй ноты в гамме.

Лад

Пример

Аккорд

I – ионийский

C-D-E-F-G-A-B

C мажор (C-E-G)

II – дорийский

D-E-F-G-A-B-C

D минор (D-F-A)

III – фригийский

E-F-G-A-B-C-D

E минор (E-G-B)

IV – лидийский

F-G-A-B-C-D-E

F мажор (F-A-C)

V – миксолидийский

G-A-B-C-D-E-F

G мажор (G-B-D)

VI – эолийский

A-B-C-D-E-F-G

A минор (A-C-E)

VII – локрийский

B-C-D-E-F-G-A

B уменьшенный (B-D-F)

Важное здесь то, какой тип аккорда получился:

I – мажорный

II – минорный

III – минорный

IV – мажорный

V – мажорный

VI – минорный

VII – уменьшенный

Вскоре вы увидите, почему это важно.

Теперь давайте продвинемся еще на шаг вперед, и построим аккорды из 4-х нот в 7 ладах…

6.6 Extended Chords (Расширенные (септ) аккорды)

Следующие аккорды назовем «расширенными», потому что к основному трезвучию добавилась 4-я нота. Эти аккорды состоят из тоники, терции, квинты и септимы (и иначе зовутся септаккордами – прим. перев.)

Давайте построим их в 7 ладах:

Лад

Пример

Аккорд

ионийский

C-D-E-F-G-A-B

Cmaj7(C-E-G-B)

дорийский

D-E-F-G-A-B-C

Dm7 (D-F-A-C)

фригийский

E-F-G-A-B-C-D

Em7 (E-G-B-D)

лидийский

F-G-A-B-C-D-E

Fmaj7 (F-A-C-E)

миксолидийский

G-A-B-C-D-E-F

G7 (G-B-D-F)

эолийский

A-B-C-D-E-F-G

Am7 (A-C-E-G)

локрийский

B-C-D-E-F-G-A

Bm7b5 (B-D-F-A)

Получившиеся типы аккордов:

I – мэйджор септ (maj7)

II – минорный септ (m7)

III – минорный септ (m7)

IV – мэйджор септ (maj7)

V – доминант септ (7)

VI – минорный септ (m7)

VII – минорный септ (b5) (m7b5)

Т.е. тональность С мажор породит следующие аккорды:

Cmaj7

Dm7

Em7

Fmaj7

G7

Am7

Bm7b5

Все вышеприведенные аккорды сгенерированы различными модусами гаммы С мажор.

Другими словами, на любых из этих аккордов вы можете использовать С мажорную гамму (или один из ее модусов - ладов), чтобы гармонично обыгрывать их во время импровизации, при сочинительстве и т.д.

Теперь давайте рассмотрим основные правила для родственных гамм, ладов и аккордов…

6.7 Parent Scales (Родительские гаммы)

Мы только что увидели, что гамма С мажор породила следующие аккорды: Cmaj7, Dm7

Em7, Fmaj7, G7, Am7, Bm7b5.

Итак, мы можем сказать, что С мажор является родительской гаммой для всех этих аккордов.

Думаю, первое, что вы хотите, когда играете, сочиняете или импровизируете – знать родительские гаммы для аккордов, которые вы играете.

Бывает, что на всю гармонию песни используется только одна родительская гамма, а бывает, что родительские гаммы меняются очень часто (как правило, в джазе).

Как же определить родительскую гамму аккордов?

Еще раз взгляните на эту таблицу:

Аккорды maj 7

Обратите внимание, что в таблице два аккорда maj7, на ступенях I и IV.

Это значит, что если вы играете аккорд maj7, вы можете считать его либо I ступенью, либо IV ступенью.

Например, Cmaj7 – это I ступень в тональности С, но также и IV ступень в тональности G.

Аккорды m7

Обратите внимание, что от гаммы можно получить аж 3 аккорда m7, на ступенях II, III и VI.

Таким образом, играя аккорд m7, вы можете выбрать среди трех родительских гамм.

К примеру, Dm7 – это II ступень в тональности С, но также и III ступень в тональности Bb, а также VI ступень в тональности F.

Доминантные и уменьшенные аккорды

Доминантный аккорд может быть только V-ой ступенью, и имеет только одну родительскую гамму. Например, если вы обыгрываете G7, то найдется только одна гамма, которая подойдет: G7 – это V-я ступень в тональности С.

Ниже дана полная таблица всех септаккордов во всех тональностях:

В практике вам потребуется следующее:

  1. Знать родительские гаммы аккордов и уметь «на лету» их играть.
  2. Уметь с умом выбрать из нескольких родительских гамм, когда есть выбор.

Первый навык – знать и непринужденно играть родительские гаммы – вы получите путем выполнения некоторых специфических упражнений (включенных в Карту прогресса), а также с глобальной практикой импровизации.

Что касается второго пункта – выбор гаммы и лада – это смесь, состоящая из нескольких правил и личных предпочтений.

Давайте попробуем сделать это вместе, и посмотрим, как это работает…

6.8 Modal Analysis 1 (Ладовый анализ 1)

Давайте проанализируем несколько последовательностей аккордов, чтобы определить их родительские гаммы.

Начнем с этой: Fmaj | Dm | Gm | C7

Запишем аккорды сверху, а все возможные родительские гаммы – снизу.

Аккорды

Fmaj

Dm

Gm

C7

Гаммы

F (ступень I)

С (ступень IV)

С (ступень II)

Bb (ступень III)

F (ступень VI)

F (ступень II)

Eb (ступень III)

Bb (ступень VI)

F (ступень V)

(Смотрите, как это получилось: откройте таблицу, данную в предыдущей главе (Родительские гаммы) Теперь смотрим, в какой тональности (самый левый столбец) присутствует аккорд Fmaj. Находим его в тональности F. Для этой тональности он будет I ступенью. Находим его также в тональности С. Там он будет уже IV ступенью. Аналогично поступаем для нахождения родительских гамм для остальных аккордов: Dm, Gm, С7 – прим. перев.)

Здесь мы замечаем, что F мажор присутствует как родительская гамма во всех аккордах, таким образом, она и будет самой естественной и удобной гаммой для использования:

Аккорды

Fmaj

Dm

Gm

C7

Гаммы

F (ступень I)

С (ступень IV)

С (ступень II)

Bb (ступень II)

F (ступень VI)

F (ступень II)

Eb (ступень III)

Bb (ступень VI)

F (ступень V)

(Здесь автор сложным путем доказал очевидное, в общем, правило: если вы играете в тональности  фа мажор, то и самой универсальной гаммой для обыгрывания ВСЕХ  аккордов в этой тональности будет  гамма фа мажор – прим. перев.)

Вот, собственно, и своего рода главное правило: Пытайтесь сочетать как можно больше аккордов с одной родительской гаммой.

Чтобы подчеркнуть ступень каждого аккорда, мы можем написать ее после самого аккорда, например:

FmajDmVI  GmII  C7V

Обратите внимание, что маленькие римские цифры после аккордов обозначают лад, который условно «наступает» в гармонии с «приходом» соответствующего аккорда.

Пойдем еще дальше, и запишем родительскую гамму под аккордами:

FmajDmVI  GmII  C7V

F            F            F          F

Можете кликнуть здесь для воспроизведения этой последовательности. Вы можете в реальном времени видеть, какой аккорд проигрывается, и информацию о нем:

                                                                              продолжительность аккорда (в битах)

                                  

                                       текущий аккорд

       «родительская» гамма для данного аккорда

                             лад аккорда (ступень гаммы)            следующий аккорд

В нашем же примере F – родительская гамма для всех аккордов. Вся последовательность аккордов (гармония) построена в тональности F мажор. Это очень распространенная  гармония, иногда ее называют «I-VI-II-V» (первая-шестая-вторая-пятая), по названию ступеней данных аккордов.

Вместо обычных трезвучий (трезвучие – аккорд, состоящий из 3-х нот, например, F мажор, D минор и т.д.), давайте возьмем аккорды из 4-х нот. Мы всего лишь добавим по одной ноте к аккордам, гамма и ступени остаются теми же.

Fmaj7Dm7VI  Gm7II  C7V

F              F              F             F

Кликните здесь для воспроизведения этой последовательности.

Теперь давайте сыграем эти же ступени I-VI-II-V в другой тональности… С мажор (избитая, конечно, но для начинающих самая простая):

Cmaj7Am7VI  Dm7II  G7V

C              C             C                        C

Кликните здесь для воспроизведения.

На этом месте давайте сыграем все ту же последовательность (в С мажоре), с одновременным показом аккордовых нот на грифе:

Кликните здесь для воспроизведения I-VI-II-V с выделенными аккордовыми нотами.

Прим.: Красные ноты – тоники аккордов. Желтые ноты – другие ноты, входящие в аккорд. Белые ноты – входят в гамму, но не в аккорд.

Попробуйте поимпровизировать, сыграть несколько фраз на этих простых аккордах. В особенности старайтесь использовать аккордовые ноты (красные и желтые) в качестве первых и последних нот ваших импровизационных фраз.

Прим.: первые и последние ноты импровизационных фраз должны быть, как правило, сильными нотами, а самые сильные ноты – это ноты, которые составляют звучащий аккорд.

Поиграйте на этом примере, сколько захотите, и двинемся дальше…

6.9  Modal Analysis (Ладовый анализ 2)

Возьмем другую последовательность аккордов:

Em7 | A7 | Dmaj7 | Dmaj7 | Dm7 | G7 | Cmaj7 | Cmaj7

Можете ли вы написать возможные родительские гаммы этих аккордов? Попробуйте сами сделать это…

Вот они:

Аккорды



Em7

A7

Dmaj7

Dm7

G7

Cmaj7

Гаммы

D (ступень II)

C (ступень III)

G (ступень VI)

D (ступень V)

D (ступень I)

A (ступень IV)

С (ступень II)

Bb (ступень III)

F (ступень V)

С (ступень V)

С (ступень I)

G (ступень IV)

В этом примере мы замечаем, что первые три аккорда могут быть обозначены как ступени D мажора, а другие три аккорда – как ступени C мажора, т.е. вот так:

 

В этой последовательности вы видите, как структура II-V-I повторяется дважды, сначала в тональности D, потом в тональности C.

Данная гармоническая последовательность II-V-I часто встречается в эстрадных песнях, балладах, джазе и т.д.

Кликните здесь для воспроизведения этой гармонии.

Давайте дальше поразбираем группы аккордов в разных тональностях.

6.10 Tonal Centers (Тональные центры)

Взгляните на эту последовательность аккордов:

Разные цвета показывают тональные центры этой аккордовой последовательности.

Когда у вас есть гармония с модуляциями (модуляция = смена тональности), полезно идентифицировать тональные центры, т.е. какой общей гамме соответствует данная группа аккордов.

Другими словами, тональные центры указывают на то, что группы аккордов имеют одну и ту же родительскую гамму.

Если вся гармония в одной и той же тональности, у нее будет только один тональный центр, и вы можете использовать все ту же основную родительскую гамму все время.

Заметьте, однако, что, даже хотя вы можете использовать одну и ту же родительскую гамму на разных аккордах, с каждым новым аккордом эта гамма становится как бы сыгранной в другом ладу, т.е. наступает условно новый лад (т.к. при другом аккорде та же самая нота гаммы становится для этого другого аккорда уже другой ступенью – прим. перев.). Другими словами, родительская гамма остается той же, но лад как бы меняется с каждым новым аккордом.

Давайте посмотрим, что это означает на практике.

6.11 Mastering Modes (Овладение ладами)

Допустим, у вас есть последовательность аккордов в одной тональности, как здесь (С – тональный центр):

В то время, как родительская гамма (С мажор) остается неизменной на протяжении гармонии, с каждым новым аккордом меняется лад. Здесь важно запомнить:

Знать родительскую гамму недостаточно. Вы должны знать и использовать подходящие лады для каждого аккорда.

Давайте посмотрим, как это работает на практике, с примерами.

Я сейчас сыграю аккорды и покажу вам родительскую гамму. Попробуйте поимпровизировать несколько фраз, используя бокс, показанный здесь:

1. Ступени родительской гаммы

В данном примере вы видите родительскую гамму, но ничего не знаете о ладах и аккордовых нотах. Это ограничивает вашу выразительность.

Следующим шагом я сыграю все те же аккорды и обозначу тоники (красным цветом) и аккордовые ноты (желтым цветом).

Попробуйте еще раз подыграть. Теперь пытайтесь использовать раскрашенные ноты для начала и окончания фраз, или в качестве долгих нот:

2. Ступени родительской гаммы с обозначенными аккордовыми нотами

Вам удалось получить полезную информацию от раскрашенных нот? Если да, заметили ли вы некоторое улучшение вашей импровизации? Чувствуете ли вы, что стало удобнее, когда вы знаете, какие ноты гаммы слабее или сильнее на данном аккорде?

Мы можем еще немного это усовершенствовать… До настоящего времени я всегда показывал вам ноты как ступени родительской гаммы, а теперь я покажу вам ноты как ступени гаммы для каждого лада.

3. Ступени лада с обозначенными аккордовыми нотами.

Использование этой информации (ступени гаммы для каждого лада) сложнее, чем просто знать аккордовые ноты.

Однако, если вы хотите развить действительно серьезные гитарные навыки, данный вид знаний будет чрезвычайно полезен и принесет много удовольствия, особенно во время импровизации.

На самом деле, такое владение ладами развить не очень сложно, в этом вы убедитесь, начав использовать Карту прогресса.

6.12 Modes and Extended Chords (Лады и расширенные аккорды)

Ниже даны основные аккорды, которые вы можете построить, используя 7 диатонических ладов.

(root=тоника;

М3=Major 3th=большая терция;

m3=minor 3rd=малая терция;

P5=Perfect 5th=чистая квинта, и т.д. – прим. перев.)

Лад I (ионийский)

Лад II (дорийский)

Лад III (фригийский)

Лад IV (лидийский)

Лад V (миксолидийский)

Лад VI (эолийский)

Лад VII (локрийский)

6.13 Modes Structure (Структура ладов)

Лад I (ионийский)

Это главный мажорный лад. Он полностью соответствует самой мажорной гамме.

2212221 – интервальная структура ионийского лада.

Например, С ионийский будет C-D-E-F-G-A-B-(C), D ионийский – D-E-F#-G-A-B-(D)

Лад II (дорийский)

 

2122212 – интервальная структура дорийского лада.

К примеру, D дорийский будет D-E-F-G-A-B-C-(D).

С другой стороны, дорийский лад, сыгранный в тональности С, будет C-D-Eb-F-G-A-Bb-(C). Дорийский лад в тональности C – это второй модус от Bb мажора.

Лад III (фригийский)

1222122 – интервальная структура фригийского лада.

С мажорная гамма породит фригийский лад в тональности Е, который будет выглядеть: E-F-G-A-B-C-D-(E).

Фригийский лад в С будет C-Db-Eb-F-G-Ab-Bb-(C). Фригийский лад, сыгранный в тональности С, будет являться модусом III от Ab мажора.

Лад IV (лидийский)

2221221 – интервальная структура лидийского лада.

С мажорная гамма породит лидийский лад в тональности F, который будет выглядеть: F-G-A-B-C-D-E-(F).

Лидийский лад, сыгранный в тональности С, будет: C-D-E-F#-G-A-B-(C). Лидийский лад в тональности С – это модус IV от G.

Лидийский лад похож на мажорный (ионийский) лад, единственное (но существенное) его отличие – четвертая ступень, которая в мажорном ладу является чистой квартой (например, C-F), а в лидийском ладу – увеличенной квартой (например, C-F#).

Лад V (миксолидийский)

2212212 – интервальная структура миксолидийского лада.

С мажорная гамма породит миксолидийский лад в тональности G, который будет выглядеть: G-A-B-C-D-E-F-(G).

Миксолидийский лад, сыгранный в тональности С, будет: C-D-E-F-G-A-Bb-(C). Лидийский лад в тональности С – это модус V от F.

 

Лад VI (эолийский)

Этот лад также носит название минорной гаммы, или натурального минора.

2122122 – интервальная структура эолийского лада.

С мажорная гамма породит эолийский лад в тональности A, который будет выглядеть: A-B-C-D-E-F-G-(А).

Эолийский лад, сыгранный в тональности С, будет: C-D-E-F-G-Ab-Bb-(C). Эолийский лад в тональности С – это модус VI от Eb.

Лад VII (локрийский)

1221222 – интервальная структура локрийского лада.

С мажорная гамма породит локрийский лад в тональности B, который будет выглядеть: B-C-D-E-F-G-А-(B).

Локрийский лад, сыгранный в тональности С, будет: C-Db-Eb-F-Gb-Ab-Bb-(C). Локрийский лад в тональности С – это седьмая ступень от Db мажор.

6.14 Practical Tips (Практические советы)

Здесь я приведу несколько советов по практическому применению результатов ладового анализа.

·        Когда ищете тональные центры, всегда ищите в первую очередь доминантсептаккорды, т.к. они имеют только одну родительскую гамму. Затем переходите к соседним аккордам.

·        Фригийский лад редко используется сам по себе на протяжении длительного периода, одни из самых используемых – дорийский и эолийский.

Фригийский лад в основном используется в двух случаях:

  1. Когда у вас есть два минорных аккорда, ни один из которых не является тоникой (например, Dm и Em), можете принять их за ступень II и III мажорной гаммы. В этом случае Em будет фригийским ладом.

ОДНАКО, особенно в случаях если два аккорда продолжаются длительное время (каждый больше одного такта), вы также можете использовать модуляцию (например, Dm как ступень II в тональности С, затем Em как ступень II в тональности D). Это дает очень различные эффекты.

  1. Когда мажорный аккорд следует за минорным (и второй - одним полутоном выше первого), вы можете принять их соответственно за ступень III (фригийский лад) и IV (лидийский). К примеру, если вы видите Em и F друг возле друга, они могут быть приняты как ступени III и IV в тональности С.

·        Смену тональности, как правило, делают через одинаковые промежутки в течение песни (напр., каждые 8 тактов, 16 тактов и т.д.), или на переломных точках (напр., между куплетом и припевом).

 

6.15 All Together: Scales, Modes, Chords, and the Six-fret Rule (Все вместе: гаммы, лады, аккорды и 6-ладовое правило)

Как правило, на практике у вас есть несколько аккордов, и вы хотите знать, какую к ним можно применить гамму, лад и тональность; где находятся на грифе ноты, и какие из них сильнее чем остальные.

Другими словами:

Аккорд  > Лад > Тональность > Родительская гамма > Бокс и его позиция > Ступени гаммы

Первые 4 шага (нахождение лада и родительской гаммы аккорда) составляют ладовый анализ, который мы изучили выше. Последние 2 шага нужно собственно для того, чтобы вы могли применить все это на грифе и создавать музыку.

Вашей целью является сделать этот комплексный процесс простым и мгновенным, и вы добьетесь этого, выполняя упражнения из Карты прогресса.

Помните ли вы пример с крепким бетоном? Помните ли вы о том, что владение гаммами и ладами – это комплексный навык, состоящий из множества мини-навыков? Начинаете ли вы теперь понемногу видеть общую картину?

Давайте посмотрим несколько примеров того, как все это сложится вместе. Я не ожидаю, чтобы вы прямо сейчас смогли следовать этим примерам, но после нескольких недель практики вы сможете делать это без посторонней помощи.

Лад I, Maj7, 12 тональностей, зона 4-9

Играйте во всех тональностях, в стандартной зоне 4-9 (между 4 и 9 ладом) на аккордах maj7.

Лад VI во всех тональностях, разные аккорды, зона 2-7

Играйте на разных минорных аккорда (лад VI) во всех тональностях, в зоне 2-7.

Аккорды во II и V ладах, зона 6-11

Играйте в последовательности аккордов II-V ступени, во всех тональностях, в зоне 6-11.

Вы, несомненно, обнаружите, что использование боксов требует определенных технических навыков.

Хотя гитарная техника как таковая – это совсем другая тема, следующие две главы сильно помогут вам в развитии техники, которая вам потребуется для того, чтобы извлечь максимальную выгоду от полного владения гаммами и ладами, которые вы вскоре освоите.

7.1 Introduction to Grid Fingering (Введение в боксы)

Очевидно, что, раз боксы так важны, вы должны быть с ними «на короткой ноге», и в теории и в практике.

Овладение боксами на практике означает следующее:

·        овладение правильной аппликатурой на грифе

·        владение разными шаблонами игры боксов

Над первым аспектом мы поработаем в этой главе, а над вторым – в следующей.

Эти две главы в основном посвящены гитарной технике: как играть гаммы, лады и музыкальные фразы плавно и без напряжения.

Давайте начнем с аппликатуры…

7.2 Grid Fingering (Alpha)  (Аппликатура бокса (Альфа)

Боксы – это полноценные структуры гамм. Каждый бокс содержит ноты гаммы более чем в двух октавах, и легок для проигрывания на грифе.

Первый технический параметр – это аппликатуры: какие пальцы вы используете для игры определенных нот?

Первый бокс (альфа) – шириной 4 гитарных лада. Естественный способ играть его – использовать по одному пальцу на каждый лад.

Левая рука:

1 = указательный палец

2 = средний палец

3 = безымянный палец

4 = мизинец

Кликните здесь для отображения аппликатуры на грифе:

АППЛИКАТУРА АЛЬФА БОКСА

Как видите, каждый палец играет по одному ладу, и так все четыре лада.

Что касается вашей правой руки, то, если вы играете с медиатором, вы должны играть переменным штрихом – чередовать удары вверх и вниз, обычно начиная с удара вниз на первой ноте.

Если вы играете пальцами, то вы (или ваш учитель) уже знаете, что делать, так что я не буду рассматривать здесь данные нюансы…

ОК, давайте попробуем: кликните на ссылке внизу и сыграйте Альфа бокс вверх и вниз с правильной аппликатурой (расстановкой пальцев). Попробуйте сыграть вместе с программой…

АЛЬФА БОКС, НИЗКАЯ СКОРОСТЬ

Если вам удалось это сделать, попробуйте немного быстрее:

АЛЬФА БОКС, УМЕРЕННО

И еще немного быстрее:

АЛЬФА БОКС, БЫСТРО

Вам следует продолжать практиковаться в игре этого бокса, вверх и вниз по гамме, до тех пор, пока вы не сможете его играть «на автомате», не думая.

7.3 Grid Fingering (Beta)  (Аппликатура бокса (Бета)

АППЛИКАТУРА БЕТА БОКСА

Этот бокс охватывает 5 гитарных ладов, поэтому левой руке придется сдвигаться на один лад.

Внимательно изучите аппликатуру. Попробуйте поиграть ее сначала очень медленно, и понять, как нужно сдвигать пальцы, после чего поиграйте бокс вместе с тренажером:

БЕТА БОКС, НИЗКАЯ СКОРОСТЬ

Если вам удалось это сделать, попробуйте немного быстрее:

БЕТА БОКС, УМЕРЕННО

И еще немного быстрее:

БЕТА БОКС, БЫСТРО

Вам следует продолжать практиковаться в игре этого бокса, вверх и вниз по гамме, до тех пор, пока вы не сможете его играть «на автомате», не думая.

7.4 Grid Fingering (Gamma)  (Аппликатура бокса (Гамма)

Вот рекомендуемая аппликатура для третьего бокса:

АППЛИКАТУРА ГАММА БОКСА

Этот бокс также потребует смещения левой руки, чтобы сыграть ту ноту, которая «торчит» слева.

Сыграйте его несколько раз, и когда вам удастся сделать это на малой скорости, поиграйте бокс вместе с тренажером:

ГАММА БОКС, НИЗКАЯ СКОРОСТЬ

Если вам удалось это сделать, попробуйте немного быстрее:

ГАММА БОКС, УМЕРЕННО

И еще немного быстрее:

ГАММА БОКС, БЫСТРО

Вам следует продолжать практиковаться в игре этого бокса, вверх и вниз по гамме, до тех пор, пока вы не сможете его играть «на автомате», не думая.

7.5 Grid Fingering (Delta)  (Аппликатура бокса (Дельта)

Данный бокс охватывает только 4 лада, так что его очень легко играть:

АППЛИКАТУРА ДЕЛЬТА БОКСА

Сыграйте его несколько раз, и когда почувствуете, что играть стало удобно, поиграйте бокс вместе с тренажером:

ДЕЛЬТА БОКС, НИЗКАЯ СКОРОСТЬ

Если вам удалось это сделать, попробуйте немного быстрее:

ДЕЛЬТА БОКС, УМЕРЕННО

И еще немного быстрее:

ДЕЛЬТА БОКС, БЫСТРО

Вам следует продолжать практиковаться в игре этого бокса, вверх и вниз по гамме, до тех пор, пока вы не сможете его играть «на автомате», не думая.

7.6 Grid Fingering (Epsilon)  (Аппликатура бокса (Эпсилон)

Этот бокс охватывает 5 ладов, так что он потребует смещения пальцев (даже два смещения):

АППЛИКАТУРА ЭПСИЛОН БОКСА

Сыграйте его несколько раз, и когда немного освоитесь с ним, поиграйте бокс вместе с тренажером:

ЭПСИЛОН БОКС, НИЗКАЯ СКОРОСТЬ

Если вам удалось это сделать, попробуйте немного быстрее:

ЭПСИЛОН БОКС, УМЕРЕННО

И еще немного быстрее:

ЭПСИЛОН БОКС, БЫСТРО

Вам следует продолжать практиковаться в игре этого бокса, вверх и вниз по гамме, до тех пор, пока вы не сможете его играть «на автомате», не думая.

7.7 Summary (Заключение)

Вы в подробностях изучили 5 боксов, и как их играть на практике. Немного попрактиковавшись, вы сможете легко их играть.

Существуют и другие варианты аппликатур на боксах,  но, пока вы не столкнулись с явной необходимостью по каким-то причинам изменять эти аппликатуры, я рекомендую вам следовать как можно ближе этим стандартным вариантам.

Осваивать аппликатуры – это как учиться ходить, а следующий шаг – шаблоны для игры гамм – это как учиться бегать.

Давайте побегаем…

8.1 Introduction to Scale Patterns (Введение в шаблоны для игры гамм)

Шаблоны для игры гамм – это мощный инструмент для того, чтобы помочь вам преобразить холодные гаммы и лады в теплую и живую музыку.

Шаблон для гаммы представляет собой последовательность нот – ступеней гаммы, проигрываемых в особом порядке.

Для примера, возьмем эту последовательность нот (тональность С): C-D-E-F … D-E-F-G … F-G-A-B … G-A-B-C … и т.д.

Вы заметили, что шаблон 1-2-3-4 играется от каждой ступени гаммы? Смотрите:

Я могу также показать это таким образом:

(пошел первый шаблон)

(пошел второй шаблон)

и т.д.

Думаю, вы поняли… шаблон для гаммы – это последовательность для игры нот в особом порядке, которые надлежит играть, начиная от разных ступеней гаммы.

Давайте посмотрим, почему эти шаблоны так полезны…

8.2 Benefits Of Patterns (Польза от шаблонов)

Шаблоны для игры гамм чрезвычайно полезны с различных точек зрения:

·        Креативность – разучивание многочисленных шаблонов обогатит ваш музыкальный словарь. Это все равно что иметь сумку, полную различных музыкальных фраз, из которых вы сможете составлять картины.

·        Гитарная техника – практика игры шаблонов для гамм – отличный способ развития и оттачивания вашей гитарной техники.

·        Для всех уровней – шаблоны даны в порядке возрастающей сложности, от простейших до комплексных. Каждый, начиная от новичка и заканчивая профессионалом, может получить от их игры пользу.

·        Импровизация – использованные с умом, шаблоны могут добавить ритма и красок в любую импровизацию. На самом деле, вы можете даже импровизировать, используя только шаблоны. Если это делать изящно и творчески, то в этом не будет ничего плохого, на самом деле, это делает в какой-то степени каждый – и это один из признаков, по которым можно отделить соло одного музыканта от другого.

·        Тренировка слуха – практика на шаблонах хорошо развивает ваш музыкальный слух.

·        Овладение боксами – практика на шаблонах делает вас мастером боксов.

·        Овладение гаммами – практика на шаблонах улучшает ваше знание гамм на практике, и ваше умение с удобством использовать гаммы.

Чтобы получить все эти преимущества, вы можете использовать простой, но мощный инструмент: Pattern Trainer (Тренажер шаблонов).

Давайте посмотрим, как это работает…

8.3 Pattern Trainer (Тренажер шаблонов для игры гамм)

Нажмите кнопку  , чтобы открыть Pattern Trainer.

Вы выбираете шаблон и бокс, и тренажер начнет проигрывать это. Вы должны играть вместе с тренажером, и постепенно увеличивать скорость по мере вашего совершенствования.

Ниже даны различные настройки тренажера в деталях:

Начало проигрывания шаблона.

Выбор скорости игры

Выбор бокса

Выбор того, в какой позиции (на каком гитарном ладу) вы хотите играть бокс

Здесь вы вводите шаблон, который хотите играть. Подробности ниже

Сохранить текущий шаблон в список

Удалить выбранный шаблон из списка

Кликните здесь для выбора шаблона. Список включает готовые шаблоны, а также те, которые создали и сохранили вы.

Устройство шаблона – как читать и писать шаблоны для игры гамм

Вот правила для написания шаблонов:

·        Цифрами от 1 до 7 указывается шаг гаммы

·        Шаблон может быть длиной от одного до 4-х ударов

·        Пробел разделяет разные удары

·        Группа цифр (цифры, не разделенные пробелом) играется вся на одном ударе. Примеры:

Это действительно очень легко, просто покликайте на некоторых готовых шаблонах, и вы быстро все поймете.

Несколько советов…

8.4 Pattern Practice Tips

Несколько основных указаний для того, чтобы получить наибольшую отдачу от Pattern Trainer’а:

·        Тренируйте все 5 боксов. Если вы не хотите быть сильным в одном боксе и слабым в другом, значит, тренируйтесь в разных боксах, и побольше в тех, которые вы сочтете для себя наиболее сложными.

·        Запомните аппликатуру. Начните медленно и убедитесь, что вы играете правильную аппликатуру. Если вы уделите этому внимание в начале, правильные аппликатуры скоро будут играться на автомате. Только в этом случае в дальнейшем вы сможете играть плавно и быстро.

·        Практикуйтесь на всем грифе. Разница незначительна, но все же хорошо практиковаться как в нижних ладах, где расстояние между пальцами будет больше, так и в верхних ладах, где пальцы будут гораздо ближе друг к другу.

·        Вверх и вниз три раза. Вы можете считать, что овладели шаблоном на данной скорости, когда вы можете сыграть его вверх и вниз три раза подряд без остановок, без напряжения и без ошибок.

·        Точность! Уделите побольше внимания тому, чтобы играть точно в ритме. С самого начала приучайте себя всегда держаться точно в темпе и ритме, и это очень сильно поможет вам в вашей музыкальной карьере!

·        Не практикуйте ошибки! Не пытайтесь играть слишком быстро, что влечет за собой игру с ошибочными или плохо взятыми нотами. Можете позволить себе «проскочить» один раз с плохо взятой нотой, но убедитесь, что большую часть времени вы играете точно и чисто. Если вы часто упражняетесь на скорости большей, чем ваши навыки позволяют вам играть чисто, это означает, что вы посылаете неверную информацию в мозг, и ваш прогресс будет серьезно страдать.

·        Это займет время. Шаблоны это здорово, но овладение ими на хорошем уровне потребует времени. Не отчаивайтесь, если ваши пальцы не сразу слушаются вас… занимайтесь каждый день понемногу, и вы постепенно отточите отличную технику естественным образом!

·        Без тренажера. Вы можете также заниматься и без тренажера. Шаблоны являются также отличными разогревающими упражнениями. Если у вас есть метроном, используйте его.

8.5 Chapter Summary (Итоги главы)

Шаблоны для игры гамм – отличный материал для практики, т.к. они помогают вам развивать вашу гитарную технику, правильную аппликатуру, знание гамм, знание грифа, ваш музыкальный слух, и ваш «музыкальный словарь».

Шаблоны также хороши тем, что дают вам большое количество материала, который вы можете использовать для импровизации.

Например, легендарный саксофонист Чарли Паркер знал около 200 разных шаблонов, которые он использовал в своих соло.

На самом деле, большой багаж шаблонов – это один из секретов великих мастеров импровизации, на любых инструментах.

Итак, теперь, когда вы все это знаете, разучивайте шаблоны для игры гамм, и получайте от них как можно больше пользы!

Кстати, у вас есть возможность использовать их немедленно, т.к. прямо сейчас мы приступаем к изучению и использованию самого мощного и самого интересного инструмента из всех: Play-Along Trainer (Тренажера для подыгрывания).

9.1 Introduction to the Play-Along Trainer (Введение к Play-Along Trainer)

Play-Along Trainer (Тренажер для подыгрывания) – инструмент, который принесет много удовольствия, и поможет вам достичь существенных улучшений в вашей игре.

Кликните на кнопке , чтобы открыть тренажер.

Данный тренажер можно использовать в двух режимах: со случайным выбором аккордов, или с гармонией определенных тем (песен).

Тренажер будет проигрывать аккорды (с басом, барабанами и т.д.), и покажет вам гаммы, лады, ступени, и другую информацию на грифе, одновременно с проигрыванием аккордов.

Вы можете по-разному настроить тренажер, выбрав аккорды, скорость, стиль, и многое другое.

Play-Along Trainer останется для вас отличным инструментом для практики и на продвинутом уровне, даже спустя много времени после того, как вы пройдете курс гамм.

Давайте разберем, как это работает, и начнем игру с некоторых примеров…

9.2 Random Chords (Аккорды наугад)

Первый тренировочный режим – со случайным выбором аккордов:

Вы можете выбрать из списка столько аккордов, сколько захотите…

Обратите внимание, что для каждого лада можно выбрать несколько типов аккордов.

Например, в I ладе вы можете выбрать мажорный (простое трезвучие), maj7, maj9 и т.д.

… затем кликните на [START], и тренажер начнет воспроизведение выбранных аккордов.

Чтобы получить больше пользы и опыта (и удовольствия) от занятий, вы можете настраивать различные параметры, такие как скорость, стиль, зона на грифе и т.д.

Давайте посмотрим, что вы можете делать с этим настройками…

9.3 Play-Along Options  (Настройки Play-Along Trainer)

Любые из этих опций вы можете изменить в любое время, даже когда тренажер играет:

Настройки отображения на грифе

Вы можете выбрать то, что будет отображаться на грифе:

·        White dots – тренажер покажет ноты гаммы как обычные белые точки

·        Colored dots – тренажер покажет белыми точками ноты гаммы, желтыми точками – аккордовые ноты, и красными точками – тоники аккордов

·        Scale degrees – тренажер покажет ступени гаммы (с I по VII)

·        Scale+chord – тренажер покажет ступени гаммы (с I по VII) и выделит цветом: аккордовые ноты – желтым, тоники – красным.

·        Mode degrees – тренажер покажет ступени лада – т.е. с I по VII, начиная от тоники звучащего лада, а не гаммы.

·        Mode+chord – тренажер покажет ступени лада, а также высветит аккордовые ноты желтым и красным.

·        Chord only – тренажер покажет только ноты аккорда, используя красный для тоники и желтый для других нот.  

Отображение зон на грифе

Вы можете выбрать, в какой зоне на грифе тренажер будет отображать гаммы и лады. Вы можете приказать ему отображать их на всем грифе, либо можете выбрать определенную 6-ладовую зону из списка:

Настройки синхронизации

Здесь вы выбираете, когда вы хотите, чтобы тренажер показывал вам ноты на грифе:

·        2 beats before – тренажер будет отображать информацию на грифе за 2 удара до того, как заиграет следующий аккорд. Это поможет вам подготовиться к новому аккорду, т.к. вы сможете заранее видеть гамму, ступени и пр.

·        1 beat before – похоже на предыдущую опцию, показывает ноты нового аккорда за один удар до его наступления.

·        on the bar – тренажер отображает ноты на грифе одновременно с наступлением аккорда, к которому эти ноты относятся.

·        1 bar later: в этом примере тренажер отображает ноты спустя один такт после начала проигрывания соответствующего аккорда. Эта опция, с одной стороны, тестирует ваш навык – можете ли вы играть без подсказки на грифе, с другой стороны – закрепляет в вашей долгосрочной памяти ноты, показывая их еще раз.

Продолжительности аккорда

Здесь вы выбираете, как долго (сколько тактов) каждый аккорд будет звучать. В основном вы будете использовать – по 2 или по 4 такта. Игра при смене аккорда каждый такт – также очень забавная и полезная вещь, но для начала вам нужно развить несколько навыков.

Как видите, у вас есть возможность полного контроля: вы выбираете аккорды, скорость, и то, что будет отображаться на грифе – т.е. все.

Теперь давайте изучим настройки инструментов в данном тренажере (бас, барабаны, инструменты, которые будут играть аккорды)…

9.4 Instruments (Инструменты)

Play-Along Trainer позволяет вам создавать самые различные текстуры для вашей практики. Вы можете выбрать звуки для аккордов, баса и барабанов на свой вкус.

Каналы

Каждая строка – как канал микшера. У вас имеется два канала для инструментов, играющих аккорды, один басовый канал, и 9 барабанных каналов.

Два канала для аккордовых инструментов могут играть аккорды независимо друг от друга. Например, вы можете сделать так, что пианино и гитара будут играть аккорды немного в разном стиле, чтобы достичь хорошего гармоничного сопровождения.

Канал баса играет низкие ноты, как и положено басу. Вы можете выбрать акустический, электрический, безладовый бас, и т.д., в зависимости от стиля, который вы хотите создать.

Каждый барабанный канал проигрывается соответствующие ударные инструменты. Вы можете поэкспериментировать и создать большое количество перкуссионных текстур.

Чтобы изменить инструмент, просто кликните на его имени и выберите другой в выпадающем списке.

Громкость и панорамирование

Вы можете отрегулировать громкость и панораму каждого канала. Панорама – это баланс левого и правого каналов. Например, вы можете пустить один аккордовый инструмент больше в левый канал, а другой – больше в правый, и т.п. Экспериментируйте.

К сожалению, у всех разные звуковые карты, наушники и колонки, поэтому невозможно сделать для вас «идеальный» звук. Вы имеете возможность настроить под себя каналы по громкости, чтобы получить правильный микс.

Указатели для инструментов

Здесь вы программируете, когда каждый инструмент играет свои ноты. Вся сетка в целом представляет собой один такт (четыре удара). Каждый удар разделен на 4 (шестнадцатые ноты). Вы можете кликать в квадратах, чтобы добавить или убрать нотные метки.

Метка в левом верхнем углу  означает, что нота будет проигрываться только на последнем такте одного аккорда. К примеру, тарелка крэш  может быть использована для указания первого такта (только первого) каждого нового аккорда.

Метка в правом нижнем углу  означает, что нота будет играться только на последнем такте аккорда. Вы можете использовать это, например, чтобы создать особенный барабанный или аккордовый ритмический шаблон, который будет указывать конец аккорда и подготавливать вас для следующего.

Метка в центре  означает, что нота будет играться все такты, ЗА ИСКЛЮЧЕНИЕМ первого и последнего такта для данного аккорда.

Метка  означает, что аккордовые или басовые ноты в этом месте будут приглушаться.

СОВЕТ: кликайте с зажатой клавишей [Ctrl], чтобы добавлять или удалять в данном квадрате все метки.

СОВЕТ: Нажмите воспроизведение и изучите все образцы стилей, включенные в данный тренажер, а после попробуйте поизменять их и настроить под свои предпочтения и вкусы.

Сейчас мы разберем, как эти стили можно выбирать, сохранять и использовать во время практики.

9.5 Styles (Стили)

В тренажере забиты 20 различных стилей. Вы в любой момент можете выбрать стиль из выпадающего списка.

                        Список стилей                                   Импорт стиля

                Включить этот стиль в ротацию                          Экспорт стиля

          Включить ротацию стилей                                   Нормализация аккордов

Менять стиль каждые N аккордов       Очистить все ноты

                                                               Переименовать этот стиль

Вы можете изменять, переименовывать, удалять, импортировать и экспортировать стили.

Вы можете также настроить тренажер таким образом, чтобы он менял стили автоматически каждые несколько аккордов…

9.6 Style rotation (Ротация стилей)

Вы можете настроить тренажер таким образом, чтобы он менял стили автоматически во время вашей игры. Это привносит больше разнообразия. Работает это так:

                        Список стилей                                   Импорт стиля

                Включить этот стиль в ротацию                          Экспорт стиля

          Включить ротацию стилей                                   Нормализация аккордов

Менять стиль каждые N аккордов       Очистить все ноты

                                                               Переименовать этот стиль

  1. Если вы хотите включить стиль в список ротации, нажмите на кнопке «включить этот стиль в ротацию».
  2. Чтобы включить автоматическую смену стилей, нажмите кнопку «включить ротацию стилей».
  3. Чтобы выбрать, как часто стили будут меняться, измените величину в первом окошечке.

После этого тренажер будет автоматически менять стили из выбранного списка каждые N аккордов, автоматически.

Автоматическое изменение стилей сделает вашу практику более разнообразной и приятной. Экспериментируйте и получайте удовольствие!

Теперь давайте посмотрим, как практиковаться под разные гармонии с этим тренажером…

9.7 Tunes (Гармонии)

Кликните на вкладке Tunes, чтобы попрактиковаться на различных последовательностях аккордов.

Гармония – это последовательность аккордов, которую вы можете создать, изменить и использовать для практики.

Например, если вам нужно попрактиковаться в соло для живого выступления, вы можете создать в тренажере гармонию с теми же аккордами и использовать ее для практики. Как и в случае со случайными аккордами, вы можете изменять скорость, опции отображения на грифе, стили и т.д.

Данный курс также содержит несколько готовых гармоний.

Написание гармоний сделано для вас легким и интуитивным. Давайте посмотрим, как это работает…

9.8 Composing Tunes (Написание гармоний)

Обратите внимание на 4 кнопки наверху:

NEW – создание новой гармонии и открытие окошка для редактирования

EDIT – открытие выбранной гармонии для редактирования

REN – переименование гармонии

DEL – удаление гармонии

Редактор гармоний – это окошко, позволяющее вам создавать и изменять ваши последовательности аккордов.

Редактор гармоний содержит подробные подсказки для каждой команды (кликните на чек-боксе Help для отображения подсказок), так что я не буду повторять их тут.

9.9 Chord normalization (Нормализация аккордов)

Кликнув на кнопке [chords], вы откроете панель нормализации аккордов.

Смысл в следующем. Предположим, у вас есть аккорд C мажор, состоящий из нот C-E-G. Вопрос – в какой октаве вы хотите играть аккорд, и в каком обращении?

Обращение аккорда означает, всего-навсего, какая из аккордовых нот будет нижней. К примеру, С мажор можно сыграть как C-E-G (тониковая позиция), или как E-G-C (первое обращение), или как G-C-E (второе обращение). Аккорд тот же самый, ноты те же самые (возможно просто в разных октавах), но нижняя нота меняется.

Тренажер позволяет вам выбирать на практике диапазон нот (центральная нота и определенное количество нот выше и ниже ее), и затем проигрывает аккорды в соответствии с нотами из данного диапазона.

Это называется «нормализацией» аккордов.

Два аккордовых канала нормализуются независимо друг от друга.

Нормализация аккордов имеет два основных преимущества:

  1. Однородность гармонии. Нормализация позволяет избежать ситуаций, когда один аккорд звучит слишком высоко, а второй слишком низко, и т.д.
  2. Распределение частотного диапазона. Вы можете быть уверены, что разные инструменты звучат именно в тех частотных (высотных) диапазонах, в которых им положено звучать. Например, т.к. бас играет в низких частотах (т.е. примерно в районе 1-ой октавы), вы можете назначить звук синтезатора на первый аккордовый канал  и нормализовать его в районе 2-ой октавы, и назначить звук гитары на второй аккордовый канал и нормализовать его в районе 3-ей октавы. Это создаст сбалансированность в частотах звучащих инструментов.

9.10 Chapter Summary (Итоги главы)

В данной главе вы узнали, как практиковаться на случайных аккордах и определенных гармониях.

Вы узнали, как выбирать аккорды, менять опции отображения на грифе, как писать гармонии, и т.д.

Play-Along Trainer – мощный инструмент, который может помочь вам серьезно улучшить вашу игру.

Экспериментируйте и получайте удовольствие!

10.1 Introduction to the Progress Map (Введение в Карту прогресса)

До настоящего времени вы изучили большое количество теории с примерами, в результате чего сейчас вы должны полностью понимать, что такое гаммы, лады и ступени, и как они используются для игры и импровизации на различных последовательностях аккордов.

Теперь нашей задачей будет обратить теоретические знания в практический навык, а инструментом, который поможет вам в построении этого навыка, является Карта прогресса (вы можете открыть ее, нажав кнопку .

Вы помните метафору о крепком бетоне…

Карта прогресса – что-то подобное:

Каждый блок в Карте прогресса является ссылкой на простое упражнение, которое поможет вам развить специализированную возможность, микро-навык.

Именно комбинация этих микро-навыков сделает из вас мастера гамм и импровизации.

Делая по нескольку упражнений в день, начав сверху и используя цвета как помощь (разные цвета показывают вам ваши возможности), вы постепенно овладеете всеми и каждым элементом практики игры гамм.

Давайте посмотрим, как работает система цветового кодирования, после чего приступим к упражнениям…

10.2 Color Codes (Цветовое кодирование)

Серый – практика еще не начата

Красный – много ошибок, низкая скорость

Желтый – меньше ошибок, увеличение скорости

Зеленый – нет или почти нет ошибок даже на высокой скорости

Звезда – полное овладение.

Когда вы делаете упражнения на практике, вы ставите оценку своим навыкам…

… и потом это отображается в главной карте:

Заметьте, что некоторые упражнения подчеркнуты

Программа подчеркивает последнее упражнение, которое вы делали в каждой категории. Так, например, открывая сегодня программу, вы можете видеть упражнения, которые делали вчера, и, соответственно, с него продолжить.

Прим.: карте лучше следовать сверху вниз.

Хотя вы можете также выполнять упражнения в другом порядке, вы определенно сэкономите время и силы, начав делать упражнения сверху, и постепенно опускаясь вниз шаг за шагом, день за днем.

Теперь давайте поближе взглянем на сами упражнения…

10.3 Drill Page (Страница  упражнения)

Кликните на упражнении, чтобы открыть его страничку.

Страница упражнения содержит:

  1. Кнопки Старт и Стоп
  2. Статистику тренировок – сколько времени вы провели за этим упражнением,  и т.п.
  3. Инструкции по выполнению упражнения – как делать упражнения, советы и пр.
  4. Регулировка скорости – регулировка скорости вопросов и ответов, а также того, с какой скоростью гаммы и лады будут играться на грифе.
  5. Уровень мастерства – здесь вы обновляете уровень, появляющийся в Карте прогресса.
  6. Настройки звука – вы можете выбрать тембр и громкость инструментов, используемых в упражнении.

Давайте рассмотрим другие категории упражнений, по порядку, начиная с верха…

10.4 Fragment Drills (Упражнения на разучивание фрагментов боксов)

Первая группа упражнений создана, чтобы помочь вам овладеть пятью фрагментами гаммы.

SHAPE (ФОРМА)

Простые упражнения для того, чтобы вы разучили формы пяти фрагментов гамм.

DEGREE (СТУПЕНЬ)

Здесь вы учите ступени гаммы во всех пяти фрагментах. Очень важно.

POSITION (ПОЗИЦИЯ)

Здесь вы изучаете позиции фрагментов во всех тональностях.

AREA (ЗОНА)

Здесь вы учитесь мгновенно определять, какой фрагмент и позицию использовать для любой тональности, на определенной зоне грифа.

KEY (ТОНАЛЬНОСТЬ)

Здесь вы практикуетесь со всеми фрагментами в определенных тональностях. Этот вид тренировки даст вам «полное видение» грифа.

Результатом всех этих упражнений будет то, что вы сможете использовать фрагменты гаммы во всех тональностях и позициях, мгновенно и без усилий.

Далее следующая группа упражнений направлена на усвоение боксов…

10.5 Grid Basics (Основы владения боксами)

Данная группа упражнений создана с тем, чтобы вы усвоили пять гаммовых боксов.

SHAPE (ФОРМА)

Здесь вы выучите формы пяти боксов. Хорошее знание форм – первый шаг для овладения ими.

FINGERING (АППЛИКАТУРА)

Здесь вы изучаете, как играть боксы на практике – какой палец на каком ладу использовать. В принципе, это просто, однако потребуется некоторая практика, чтобы научиться делать это непринужденно и интуитивно, что и является вашей целью.

PATTERN (ШАБЛОН)

Здесь вы практикуетесь в стандартных шаблонах гаммы, используя боксы. Этим вы еще больше освоите боксы, и в то же время улучшите свою гитарную технику.

Итак, эта группа упражнений даст вам базовые навыки знания пяти форм и умения играть их.

Следующая группа упражнений приведет вас на следующий уровень…

10.6 Grid Drills (Упражнения на закрепление боксов)

С этими упражнениями вы получите цельные, практические знания боксов.

DEGREE (СТУПЕНЬ)

Здесь вы учите все ступени гаммы в боксах

POSITION (ПОЗИЦИЯ)

Здесь вы учитесь играть во всех тональностях во всех пяти боксах.

AREA (ЗОНА)

Здесь вы учитесь играть во всех тональностях правильные боксы и на правильных позициях, в пределах стандартных 6-ладовых зон.

KEY (ТОНАЛЬНОСТЬ)

Здесь вы продолжаете оттачивать свое мастерство в 12 тональностях, используя все боксы.

Овладение только этими интересными и увлекательными упражнениями уже ставит вас в ряд гитаристов, составляющих всего 1%. Следующие упражнения отшлифуют и отточат ваши навыки до еще более высокого уровня…

10.7 Degree Drills (Упражнения на знание ступеней)

Это чисто теоретические упражнения, единственные, где вы не играете на инструменте.

Их цель – дать вам мгновенное видение того, какую гамму и лад использовать на любом аккорде, и наоборот, какие аккорды использовать на любой гамме и ладу, во всех тональностях.

Для примера, если я спрошу вас, сколько будет 4х5, вы ответите «20» немедленно – вам нет нужды считать это на пальцах, не нужно прибавлять 4+4+4+4+4… вы просто знаете, что четырежды пять = 20, и знаете это, в большей или меньшей степени, сразу и без усилий.

Точно так же и цель группы данных упражнений – натренировать вас таким образом, чтобы вы знали вещи типа «G7 – V ступень в С мажоре», без необходимости это обдумывать.

KEY-INTENSIVE (УСИЛЕННОЕ ИЗУЧЕНИЕ ТОНАЛЬНОСТЕЙ)

Здесь вы работаете над одной тональностью за раз, отвечая на скорострельные вопросы, что позволяет фиксировать вашему мозгу связь между родительской гаммой и ее ступенями. Вы будете практиковаться в тональностях с любыми их названиями – т.е. отдельно практиковаться с тональностью C# и Db мажор.

PARENT-TO-MODE (ОТ РОДИТЕЛЬСКОЙ ГАММЫ К СТУПЕНИ)

Здесь вы будете работать над одной ступенью гаммы за раз. Ваша цель – уметь быстро называть ступень для любой родительской гаммы.

MODE-TO-PARENT (ОТ СТУПЕНИ К РОДИТЕЛЬСКОЙ ГАММЕ)

Это упражнение, противоположное предыдущему. Тренажер говорит вам ступень и ноту, а вы должны быстро сказать, какая для нее будет родительская гамма. Обычно это как раз то, что вам нужно знать, когда вы видите аккорд и должны выбрать родительскую гамму для использования.

MASTER SESSIONS (КОМПЛЕКСНАЯ СЕССИЯ)

Эти два упражнения объединяют в себе предыдущие два уровня. Можете считать это своего рода экзаменом для всей этой группы упражнений.

По сравнению с другими упражнениями, эту группу упражнений вы можете счесть скучной и неинтересной, но запомните это: Если вы не знаете мгновенно, какую гамму и лад использовать на разных аккордах, ваша игра и импровизация будет наполнена ошибками, неуверенностью, напряженностью, т.к. вместо того, чтобы быть свободным и думать о музыке, вы вечно будете сражаться за то, чтобы просто остаться на плаву…

И наоборот – вы можете выучить лады, ступени и родительские гаммы раз и навсегда – просто делайте эти упражнения, как рекомендовано – и затем вы будете многократно вознаграждены при игре, т.к. всегда будете в точности знать, что делать, в любых музыкальных ситуациях.

10.8 Mode Drills (Упражнения на знание ладов)

В этих упражнениях вы углубитесь в изучение боксов и научитесь использовать лады и аккордовые ноты по максимуму.

Во всех этих упражнениях вы будете работать в одном боксе за раз, и сосредоточитесь на различных вариантах использования семи ладов.

MODES (ЛАДЫ)

Здесь вы учитесь использовать обычные лады в пределах каждого бокса. Вы играете лады вверх и вниз на различных аккордах, и значительно расширяете ваше знание грифа, музыкальный слух, и гитарную технику.

3-NOTE CHORDS (АККОРДЫ ИЗ ТРЕХ НОТ)

Здесь вы поднимаетесь на следующий уровень… практикуясь играть аккордовые арпеджио – вы учитесь использовать «сильные» ноты ладов на соответствующих аккордах. Это продвинутый тренировочный метод, который здорово разовьет ваше музыкальное мышление, особенно применительно к импровизации.

4-NOTE CHORDS (АККОРДЫ ИЗ ЧЕТЫРЕХ НОТ – СЕПТАККОРДЫ)

Эти упражнения похожи на предыдущие, на этот раз в ладах будут использоваться расширенные аккорды (из 4-х нот – септаккорды)

ARPEGGIOS (АРПЕДЖИО)

В этом еще более продвинутом комплексе упражнений вы будете практиковаться расширенным арпеджио, с использованием всех возможных нот в боксе.

Когда вы сможете делать эти упражнения без усилий – можете быть уверены, что вы овладели гаммами – и, поверьте мне, это будет видно по вашей игре!

Несколько слов предупреждения: эти упражнения очень увлекательны и интересны, но вы можете дойти до них только постепенно. Убедитесь, что аппликатура у вас на автомате. Хорошенько попрактикуйтесь на ступенях гаммы. Практикуйтесь с тренажером шаблонов. К этому времени вы уже знаете что делать. Выполняйте все это терпеливо и со спокойной решительностью, и вскоре придет день, когда вы сможете выполнять все эти упражнения на знание ладов без ошибок и с невероятным удовлетворением!

И, наконец, последняя группа упражнений выносит тренинг по ладам за пределы «лаборатории» (один бокс, фиксированная позиция) и объединяет все вместе в условиях «реальной жизни»: аккорды, родительские гаммы, лады, арпеджио и постоянная смена тональностей…

10.9 Area-Intensive Arpeggio Drills (Упражнения на знание боксов в определенных зонах)

В данных упражнениях вы занимаетесь в стандартных 6-ладовых зонах, используя имеющийся аккорд, гаммы и лады.

Тренировочный процесс организован следующим образом:

  1. Тренажер называет аккорд (напр., Dm7II)
  2. Вы должны знать родительскую гамму
  3. Тренажер показывает родительскую гамму
  4. Вы должны знать, какой бокс использовать в данной зоне
  5. Тренажер показывает бокс
  6. Вы должны приготовиться сыграть арпеджио, начав с первой ноты лада
  7. Тренажер играет арпеджио, начав с первой ноты лада
  8. Вы играете арпеджио с тренажером.

В реальной жизни, с практикой, этот процесс занимает доли секунды. На практике путь «аккорд--родительская гамма—бокс—ноты для игры» вы ужимаете в простое «аккорд—ноты», это и значит быть мастером гамм и ладов.

Цель всех этих упражнений – тренировать вас в указанном порядке, систематически, лад за ладом, зона за зоной.

Первые несколько упражнений будут самыми трудными, затем в один прекрасный день вы «ухватите» это, и все будет получаться легко и плавно.

Не спешите, используйте столько времени, сколько вам нужно… и наслаждайтесь поездкой!

10.10 Chapter Summary (Итоги главы)

Если Play-Along Trainer – наиболее интересный из всех инструментов, то Карта прогресса – наиболее стратегически полезный.

 

Если вы серьезно намерены овладеть гаммами и ладами, Карта прогресса всегда будет точно вам подсказывать, какие упражнения необходимо делать, когда и как.

Вот основные ключевые моменты еще раз:

·        Делайте по нескольку упражнений в день, в общей сложности от 10 до 30 минут.

·        Давайте себе оценку после каждого упражнения.

·        Используйте цветовое кодирование для систематического овладения каждым упражнением. Думайте о «крепком бетоне».

·        Получайте удовольствие…

11.1 Introduction to Pentatonic Scales (Введение в пентатонику)

Пентатоническая гамма может быть определена как упрощенная диатоническая гамма, имеющая всего пять нот вместо семи.

К примеру, С мажорная гамма CDEFGAB в С мажорной пентатонике будет гаммой CDEGA – С мажорная гамма минус F и B.

Очень часто гитаристы (особенно самоучки) начинают с изучения пентатоники, потому что она,  вроде бы, полегче для запоминания, и может быть использована почти сразу для игры соло на простых аккордах.

К сожалению, часто гитаристы после разучивания пентатоники в одной или двух позициях, больше ничего не учат…

Однако этот курс исповедует философию «все или ничего», и, если вы дошли до этого места, значит, вы уверенно идете к тому, чтобы получить «все» - т.е. стать мастером гамм и импровизаций.

При таком сценарии пентатонические гаммы, блюзовые гаммы и т.д. – будут лишь одним из кусочков лакомого пирога для вас.

На практике вам не нужно будет выполнить какую-то сложную работу – если вы можете сыграть диатоническую гамму, вы сможете сыграть также упрощенную пентатоническую гамму; если вы можете сыграть бокс, то вы сможете сыграть также и упрощенную версию бокса, вот почему я включил пентатонику и блюзовые гаммы ближе к концу курса, а не в начале.

Итак, давайте хорошенько рассмотрим, как пентатоника используется на практике, и как получить от нее максимум отдачи, на нескольких примерах…

11.2 Pentatonic Structure (Структура пентатоники)

Структура мажорной гаммы – 2212221. Структура соответствующей пентатонической гаммы будет 23223. Если С мажорная гамма – CDEFGAB, то соответствующая ей пентатоническая гамма – CDEGA.

Итак, первое, что вы можете заметить – что пентатонические гаммы не имеют интервалов – полутонов; все внутренние интервалы – либо большие секунды (2) либо малые терции (3): 23223.

Самая общеупотребимая пентатоническая гамма – минорная. Например, тональность, параллельная С мажору – А минор (ABCDEFG) – и минорная пентатоника от нее будет ACDEG.

Структура минорного (эолийского) лада – 2122122, и структура соответствующей пентатоники будет 32232. На самом деле, такая же пентатоническая гамма может быть также получена от дорийского минорного лада.

В связи с тем, что минорная пентатоника – наиболее используемая, когда вы слышите, что люди говорят о «пентатонической гамме», обычно они подразумевают минорную пентатонику – 32232.

Эта гамма, и в самом деле, настолько популярная, что вы можете найти буквально тысячи песен (особенно в роке, кантри, блюзе и т.д.), в которых гитарист использует одну лишь пентатоническую гамму для соло и импровизации.

11.3 Pentatonic Rule of Thumb (Пентатоника: правило большого пальца)

Вы можете задать вопрос: пентатоника является упрощенной версией диатонической гаммы (5 нот вместо 7), а почему в ней удаляются именно определенные ноты? Вот объяснение под названием «правило большого пальца», которое может также дать вам еще более полное понимание гамм в общем.

Правило 1 – гамма имеет более «ударное» звучание без полутоновых интервалов. Таким образом, где бы вы ни встретили в диатонической гамме две ноты, следующие друг за другом (на расстоянии полутона), одну из них можно удалить.

Правило 2 – из двух смежных нот оставляем самую «важную», а другую удаляем.

Для примера, возьмем С мажорную гамму: CDEFGAB(C). Ноты E и F следуют друг за другом (на расстоянии полутона). В С мажоре E более важна, чем F, т.к. Е – большая терция гаммы, т.е. это единственная нота, которая делает гамму мажорной. Так что отправляться восвояси может F.

В С мажоре есть еще 2 смежные ноты – В и С. Очевидно, что С важнее, чем В, т.к. С – тоника, поэтому удалить мы можем В.

Таким образом, удалив F и В из С мажорной гаммы, мы вывели более «ударную» С мажорную пентатоническую гамму: C D E G A (C).

Другой пример, возьмем А минорную (эолийскую) гамму: ABCDEFG(A).

Из В и С, С является малой терцией гаммы, именно она создает в гамме минор, поэтому она должна остаться, а В (секунда) может быть удалена.

Из Е и F, Е является чистой квинтой гаммы (также зовется доминантой), и является как самым благозвучным интервалом в гамме, так и частью А минорного аккорда. F, с другой стороны – всего лишь «одноразовая» шестая ступень гаммы, поэтому она отправляется вон.

Таким способом, удалив В и F из А минорной (эолийской) гаммы, мы получили популярную А минорную пентатоническую гамму: ACDEG(A).

Испробуйте эти гаммы на практике. Сыграйте сначала C-D-E-F-G-A-B-C (диатоническая), а затем C-D-E-G-A-C (пентатоническая), и обратите внимание на разность чувств.

Затем сделайте то же самое с минорной гаммой, сначала A-B-C-D-E-F-G-A (диатоническая), после A-C-D-E-G-A (пентатоническая). Поиграйте обе гаммы несколько раз, обратите внимание, насколько диатоническая гамма более «чувствительная», в то время как у пентатоники больше «сырой энергии».

ОК, а теперь давайте посмотрим, как пентатонические гаммы играются на практике.

11.4 Pentatonic Grids (Боксы для пентатоник)

Т.к. пентатоническая гамма является эквивалентом диатонической, минус две ступени, то и пентатонический бокс – эквивалент обычного бокса минус несколько позиций.

Итак, давайте возьмем пять боксов, удалим ступени IV и VI и - пожалуйста…

вот ваши пять пентатонических боксов!

11.5 Using Pentatonic Scales (Использование пентатонических гамм)

Как видите, зная диатоническую гамму, вы автоматически знаете и пентатонику, дело за малым – выкинуть две ноты.

На практике вы будете использовать пентатонику, руководствуясь своим слухом, а не сознанием.

Например, если вы играете рок или блюз, то обнаружите, что для получения определенного «ударного» эффекта, большую часть времени вам нужно будет использовать ноты пентатоники, даже с учетом того, что остальные ноты вы тоже будете иногда использовать.

Чтобы окончательно объяснить это, давайте кратко проанализируем «классическое» роковое гитарное соло, которое идет в конце «Another Brick In The Wall» (Pink Floyd, альбом «The Wall»). Я выбрал именно его, т.к. большинство людей, пожалуй, знакомы с ним. Это соло было сыграно фьюжн-гитаристом Ли Райтнором.

·        Это соло в D миноре и почти полностью в пентатонике.

·        Его удобно сыграть (на электрогитаре), используя гамма-бокс на 10-м ладу. Там будет F мажор, D минор является тональностью, параллельной F мажору (D – VI лад (эолийский) от F мажора), так что D минор будет играться на 10-м ладу.

·        Как минимум 95% соло можно сыграть с упрощенной (пентатонической) версией бокса. Другие не пентатонические ступени используются лишь изредка в качестве проходящих нот.

·        Все фразы начинаются и заканчиваются нотами, входящими в пентатонику. Все долгие ноты – также пентатонические.

·        Гамма-бокс на 10-м ладу используется интенсивно, от нижних до верхних нот.

·        Самые верхние ноты в соло немного выходят за зону бокса. Эти несколько нот играются на первой струне, и затем мелодия вновь возвращается в зону бокса.

·        Аккорды, звучащие в сопровождении, очень простые – Dm7 и C7, оба полностью принадлежат D эолийскому (тональность, параллельная F мажору).

·        Хотя аккорды не очень выделяются, гитарист четко осведомлен о них, и интенсивно использует аккордовые ноты (самые сильные ноты в гамме).

·        Гамма D минорной пентатоники – DFGAC, а две ноты, не входящие в пентатонику – Е и Вb. Обе эти не пентатонические ноты принадлежат к аккорду C7 (С-Е-G-Bb), но не аккорду Dm7 (D-F-A-C). Это значит, что не пентатонические ноты являются «сильными» на аккорде С7, но «слабыми» на аккорде Dm7. Гитарист использует этот факт на полную – случайные не пентатонические ноты используются с большой осторожностью, в нужных местах, добавляя мелодического разнообразия без потери «ударности» простых и мощных пентатонических нот.

Конечно, когда вы играете и импровизируете, вы не думаете в таком ключе, но моя точка зрения – что чем больше вы знаете о ступенях гаммы и аккордовых нотах, тем больше вы сможете уже инстинктивно играть классную музыку.

Вот почему данный курс содержит так много упражнений по ступеням гаммы, ладам, аккордовым арпеджио и т.п.: чтобы дать вам возможность выбирать нужные и подходящие ноты в любых ситуациях.

12.1 Introduction To Modal And Tonal Improvisation (Введение в модальную и тональную импровизацию)

В этой главе мы обсудим два различных подхода к импровизации: модальный и тональный.

Сначала я объясню, что это значит в теории, после чего приглашу вас к эксперименту на практике.

Давайте приступим…

12.2 Modal And Tonal (Модальная и тональная)

Модальная импровизация означает, что мелодия фокусируется на определенной гамме, а аккордовое сопровождение стоит на втором месте.

Тональная импровизация означает, что мелодия в большей мере выводится от тональных центров и от отдельных аккордов.

В модальной импровизации вы сосредотачиваетесь на одной гамме, создавая фразы, которые глубоко «исследуют» характерные интервалы этой гаммы, в то время как аккорды добавляют «красок» в подложке, и не задают строго развитие музыки.

С другой стороны, в тональной импровизации вы «исследуете» сами аккорды, выбирая и меняя гаммы и лады, как того требует следование параллельно с гармонией.

Давайте посмотрим, что это означает на практике…

12.3 Example 1 (Пример 1)

Давайте возьмем тональность С мажор и выберем в ней эти два аккорда: Dm7 и Em7 (II и III ступени в тональности С).

Сейчас я проиграю их несколько раз, и приглашаю вас поиграть на них, в двух определенных стилях:

Стиль 1: модальный

Я сыграю Dm7 и Em7, а вы должны просто поиграть на них шаблон гаммы «1234» в тональности С мажор.

Если вы еще не начали практиковаться на гаммовых шаблонах – вам нужно просто поиграть шаблон: C-D-E-F, D-E-F-G, E-F-G-A, F-G-A-B, и т.д. Можете использовать бокс, который я покажу на грифе. Я покажу только точки, по которым надо играть, не увязывая их со ступенями гаммы, просто играйте шаблон «1234» вверх и вниз по боксу.

Модальный подход

Во время игры обращайте внимание на чувства, возникающие в результате. Исследуйте, как шаблон, который вы играете, раскрывает гамму, в то время как два аккорда придают красок в подложке, заднюю «текстуру» в музыке.

Стиль 2: тональный

А сейчас я буду играть те же аккорды, Dm7 и Em7, но на этот раз я покажу вас ступени гаммы и аккордовые ноты. Самое важное – на этот раз во время импровизации пытайтесь использовать в основном аккордовые ноты (играть по большей мере красные и желтые ноты).

Тональный подход

И снова, обращайте внимание на чувства, возникающие в итоге, и сравните их с тем, что было, когда вы играли всю гамму на этих аккордах.

Почувствовали разницу? Вот объяснение этому…

12.4 Explanation (Объяснение)

Итак, что произошло во время вашей модальной и тональной импровизации?

В модальной импровизации у вас было две категории нот: ноты, принадлежащие к гамме, и ноты, к ней не принадлежащие. Ноты гаммы условно равнозначны друг другу.

В тональной импровизации у вас было три категории нот: сильные ноты, принадлежащие к гамме и аккорду, слабые ноты, принадлежащие к гамме, но не к аккорду, и ноты вне гаммы, не принадлежащие к гамме. В этом случае ноты гаммы не равнозначны друг другу – некоторые «сильнее», чем другие, в зависимости от того, на каком аккорде они играются.

Когда вы просто играли шаблон гаммы, все ноты гаммы были равны по выразительности, и сама гамма становилась «центром тяжести». Это грубый пример модальной импровизации.

Затем, когда вы сыграли снова, используя в основном аккордовые ноты – аккорды, а не гамма, были «центром тяжести», задавая направление, куда будет развиваться мелодия. Это грубый пример тональной импровизации.

Стало ли теперь все понятно? Давайте возьмем еще другой практический пример, и пентатоническую гамму, для полноты картины…

12.5 Example 2 (Пример 2)

Сейчас я поиграю два простых аккорда, Am7 и Dm7, а вы попытаетесь поимпровизировать на них тремя различными способами: модальным, тональным и в пентатонике.

Модальная импровизация

·        Сосредоточьте внимание на гамме

·        Почувствуйте, как аккорды «окрашивают» музыку, но не следуйте им близко

·        Играйте шаблон гаммы (1234 или любой другой на свой вкус) вверх и вниз по боксу

После этого попробуйте импровизировать на тех же аккордах, но с тональным подходом:

Тональная импровизация

·        Уделяйте максимум внимания аккордовым нотам

·        Красные и желтые – «сильные» ноты

·        Используйте в своих фразах в основном аккордовые ноты, и в музыке следуйте за аккордами.

Как получилось? Интересно? Теперь давайте еще раз сыграем на этих же аккордах, используя пентатоническую гамму, которую можно считать частным случаем модальной импровизации.

Поскольку в пентатонической гамме меньше нот, и она, таким образом, меньше связана с аккордами, вы можете уделить больше внимания другим областям, согласно приведенным рекомендациям:

Импровизация в пентатонике

·        Внесите больше ритма в ваши фразы

·        Используйте некоторые простые риффы, повторяемые по нескольку раз

·        Используйте вибрато и бенды для эффектов

·        Играйте «с чувством», вложите «энергию» в каждую ноту…

Сравнение стилей

Смогли ли вы снова почувствовать разницу между тональным, модальным и пентатоническим подходами?

Разрешите мне повторить еще раз: в тональной игре вы, в основном, следуете за аккордами, которые диктуют, какую гамму и лад играть. В модальной игре вы больше исследуете саму гамму/лад, а аккорды идут в подложке. Пентатоника – это частный случай модальной игры, где вы используете меньше нот и больше «панча».

Вот эти три упражнения еще раз. Попробуйте импровизировать тремя различными стилями как минимум еще по разу:

Модальная импровизация

Тональная импровизация

Пентатоническая импровизация

12.6 Tonal And Modal In Practice (Тональный и модальный подходы на практике)

Играть лучше с тональным, модальным подходом, или использовать оба?

Это не вопрос «лучше-хуже», а лишь дело вкуса, личных предпочтений и выбранного стиля.

В общем, модальная импровизация кажется проще, т.к. у вас есть только одна гамма, и вам не нужно беспокоиться о следовании аккордам.

Однако хорошая модальная импровизация требует высоких технических навыков, креативности, отличной музыкальной интуиции, в противном случае она быстро становится скучной и бессмысленной.

Тональная импровизация технически более сложна (т.к. вы должны следовать аккордам), но, развивая необходимые для этого навыки, вы также чрезвычайно расширите ваше музыкальное сознание на многих различных направлениях.

На практике вы должны уметь без труда менять один подход на другой, в одно время подчеркивая аккорд, а в другое – лад, затем вернуться к аккордам, и так далее.

Эта способность в любое время менять свое направление, следуя своему вдохновению, и делает хорошую импровизацию непрерывным чарующим исследованием бесконечных музыкальных атмосфер.

Итак, если вы настроены серьезно насчет развития ваших навыков, вы должны развиваться во всех областях (и Карта прогресса поможет вам в этом), так, чтобы вы могли сыграть все, что хотите, когда хотите, с удобством и комфортом.

А сейчас, в следующей главе, мы посмотрим, как все эти различные подходы могут быть использованы в таком уникальном музыкальном стиле, как блюз…

13.1 Introduction to Blues Improvisation (Введение в блюзовую импровизацию)

В данной главе мы проанализируем блюзовые гармонии, блюзовую гамму, и изучим, как импровизировать, используя оба подхода – модальный и тональный.

Давайте начнем…

13.2 Blues Structures (Блюзовые структуры)

Типичная блюзовая структура – это 12-тактовая аккордовая гармония, или прогрессия, которую можно изложить таким образом:

Эти ступени представляют собой аккорды, обычно – доминант септы, все относящиеся к «родительской» тональности.

Например, блюзовые аккорды в тональности А будут такие:

Как вы, возможно, заметили, здесь нет единой мажорной или минорной гаммы, которая могла бы выступать как родительская гамма для всех этих аккордов.

Блюзовая гамма, однако, органично подходит для того, чтобы получить тот уникальный музыкальный эффект на блюзовой прогрессии.

Давайте рассмотрим эту гамму…

13.3 Blues Scale (Блюзовая гамма)

Блюзовая гамма – это всего лишь пентатоника (минорная) с одной особенной «блюзовой» нотой, которая является увеличенной квартой

 

Например, А минорная пентатоника – ACDEG, а блюзовая гамма будет ACD(D#)EG. D# - это «блюзовая» нота в тональности А.

«Блюзовая» нота создает хроматический переход между чистой квартой и чистой квинтой (если считать от тоники) в гамме. Эта хроматическая последовательность (чистая кварта, увеличенная кварта, чистая квинта) – типична для блюза.

«Блюзовая» нота является совершенно диссонансной нотой по отношению к тонике. Увеличенная кварта вообще является одним из самых диссонансных интервалов. Она создает в музыкальной фразе эффект напряжения, которое потом разрешается одной и более «статическими» нотами, особенно тоникой.

Блюзовая гамма также легка в игре. Она почти всегда остается в одной тональности на протяжении всей гармонии, а сама гамма представляет собой пентатонику с добавленной «для цвета» нотой.

13.4 Blues Improvisation (Блюзовая импровизация)

Блюзовую импровизацию сложно описать на словах – вы должны слушать многих хороших музыкантов и учиться на их примерах.

Будет слишком упрощенным подходом – свести блюз к 12 аккордам и одной гамме – в нем очень много нюансов, требующих времени, чтобы их понять, прочувствовать и суметь ими насладиться.

Вы можете обнаружить, что простая блюзовая гамма является исключительно полезной, это мощная «справочная информация», которая даст вам бесконечную подпитку материала вашей импровизации.

Как мы уже обсудили ранее, вы можете подойти к импровизации либо с модальной, либо с тональной точек зрения (можете, конечно, обе их смешать).

При модальном подходе преимущество имеет гамма/лад. Вы играете ноты лада, позволяя даже иногда вступать им в кратковременный диссонанс со звучащими аккордами, т.к. знаете, что другие аккорды, которые придут им на смену, снова будут благозвучны с вашим ладом.

Это типично для блюза. Здесь нет строгой последовательности «лад-аккорды-родительская гамма» в сочетании 12-тактовой блюзовой гармонии и блюзовой гаммы, скорее здесь доминирует «чувство» самой гаммы. Это типично для модальной импровизации.

Однако вы можете также играть блюз, отдав должное смене тональных центров, меняя гамму и уделяя достаточно внимания аккордовым нотам и ступеням.

Итак, давайте сейчас попробуем оба: модальный и тональный блюз.

Следующие страницы содержат несколько образцов блюзовых гармоний, с различным подходом к ним. Все образцы – в тональности А, для упрощения обучения.

13.5 Modal Blues (Модальный блюз)

В этом примере я покажу только блюзовую гамму на протяжении всех аккордов.

Модальный блюз в А.

·        Обратите внимание, как «блюзовая» нота создает напряжение во время игры

·        Попробуйте удерживать некоторые ноты на протяжении долгого времени. Заметьте, как меняется «чувство» ноты со сменой аккордов, идущих в подложке. Также заметьте, как конец каждого 12-тактового куска приносит чувство финала, с разрядкой напряжения на I аккорде в следующем куске.

·        Львиная доля искусства играть блюз состоит в том, чтобы делать звук ноты «правильным», даже когда она звучит в диссонансе, подготавливая и исполняя разрешение мелодии на более благозвучных нотах. Вы достигнете это с практикой, а также слушая великих блюзовых музыкантов.

13.6 Tonal Blues (Тональный блюз)

В этом примере я буду играть те же аккорды, что и ранее, но на этот раз покажу родительские гаммы и аккордовые ноты.

Соответственно, пытайтесь импровизировать без блюзовой гаммы, используя лишь данные родительские гаммы, в особенности аккордовые ноты в них.

Тональный блюз в А.

·        Заметьте, что блюзовое чувство осталось, теперь оно несется характерной 12-тактовой аккордовой последовательностью

·        Заметьте также разницу в музыкальных фразах, которые вы играете… эффект «подчеркивания» родительских гамм и аккордовых нот против постоянной одной блюзовой гаммы.

В целом модальный подход выглядит проще, но он также может быстро наскучить, если будет использоваться скудно.

В итоге – нельзя сказать, что один подход лучше чем другой, но вы, наверное, согласитесь, что лучше владеть обоими, и использовать их тогда, когда вам подскажут ваши чувства, от случая к случаю.

Вы можете найти несколько готовых гармоний в тренажере для подыгрывания. Используйте их, либо создайте свои собственные, и наслаждайтесь, играя блюз в сотнях различных оттенков…

13.7 Minor Blues (Минорный блюз)

Интересной разновидностью блюзовой структуры является использование минорных аккордов в 12-тактовой прогрессии. Типично это выглядит так:

Другими словами, I и IV аккорды становятся минорными, в то время как V аккорд остается доминант септом.

Например, минорный блюз в тональности А будет:

Как и ранее, минорный блюз можно сыграть как чисто модальный (блюзовая гамма), либо используя тональные центры и родительские гаммы.

Следующие две страницы содержат образец обоих. Давайте поиграем…

13.8 Minor Modal Blues (Минорный модальный блюз)

В данном примере попробуйте импровизировать на этом А минорном блюзе, используя только блюзовую гамму, отображенную на экране.

Минорный блюз в А (модальный)

13.9 Minor Tonal Blues (Минорный тональный блюз)

В данном примере попробуйте импровизировать на этом А минорном блюзе, используя родительские гаммы и аккордовые ноты, отображенные на экране.

Минорный блюз в А (тональный)

Прим.: Для разнообразия, на 12-м аккорде (последний Е7) возьмите за основу блюзовую гамму вместо стандартной родительской гаммы аккорда.

13.10 Chapter Summary (Итоги главы)

Целью данной главы было:

·        Изучить 12-тактовую блюзовую последовательность аккордов

·        Изучить блюзовую гамму

·        Попробовать модальную импровизацию в блюзе

·        Попробовать тональную импровизацию в блюзе

·        Попробовать поиграть минорный блюз (модальный и тональный)

Я также приглашаю вас поиграть под готовые гармонии, имеющиеся в данной программе, и создать свои собственные, для продолжения обучения и получения удовольствия от игры на вашем инструменте.

14.1 Introduction (Вступление)

Эта глава содержит дополнительные теоретические и практические сведения, которые могут помочь вам в дальнейшем расширить ваши навыки, особенно после полного освоения упражнений Карты прогресса.

14.2 Roots, Fourths and Fifths (Тоники, кварты и квинты)

Вот вам факт: в чистой квинте тоникой является нижняя нота, в то время как в чистой кварте тоника – верхняя нота.

Для примера, если вы сыграете одновременно С и G (чистая квинта), будет чувство, что С (нижняя нота) является «базовой», тоникой.

Наоборот, если вы сыграете С и F (чистая кварта), будет чувство, что F (верхняя нота) является тоникой.

Такое чувство возникает в какой-то мере из-за того, что чистая кварта является обращением чистой квинты, и наоборот. 

Например, C-G – чистая квинта (тоника – С, нижняя нота), а обратив интервал, мы получим чистую кварту, G-C (тоника С’, верхняя нота).

Попробуйте поиграть несколько чистых кварт и чистых квинт (беря их ноты одновременно), и заметить, что в кварте тональный центр – верхняя нота, а в квинте – нижняя.

Давайте посмотрим, почему это является полезным и важным…

14.3 Maj chords and perfect fourths (Мажорные аккорды и чистые кварты)

Играя на мажорных аккордах, вам следует быть очень осторожным с IV ступенью гаммы, т.к. часто она может звучать как «неправильная», несмотря на то, что принадлежит к этой гамме. Давайте разберем почему.

Мажорный аккорд состоит из тоники, большой терции и чистой квинты. Например, С мажор – C-E-G.

Этот аккорд содержит интервал C-G, чистую квинту, и, как мы уже сказали, тоникой в квинте будет нижняя нота, в данном случае С. До настоящего времени все хорошо.

Теперь, если вы сыграете F (ступень IV) на С мажорном аккорде (ступень I), вы создадите интервал чистую кварту, C-F, в котором верхняя нота, F, будет тоникой. Конечный результат будет такой, что F как будто бы «сворует» чувство тонального центра от С к F.

Это не произойдет, если F встретится где-нибудь в середине фразы, однако, если вы будете играть долгую F на С мажоре, или просто начнете или закончите фразу на ней, дисгармония в тональности будет очень заметна.

Итак, общее правило таково: на мажорных аккордах избегайте начинать или заканчивать музыкальные фразы на IV ступени.

Это кажется маленьким советом, но это очень важно. Это такая ошибка, такой неверный шаг, который мгновенно убьет ваше соло и охарактеризует вас как новичка.

ОК, позднее мы проанализируем связь всех 12 нот с мажорными и минорными аккордами, а сейчас просто запомните, что ступень IV на мажорном аккорде – одно из самых опасных мест.

Вот небольшой практический тест: Я сейчас сыграю несколько раз аккорды Emaj7 и Fmaj7, а вы поимпровизируйте на них, специально используя ступень IV в начале и конце фраз – и получите опыт, насколько она там будет звучать «неправильной».

Maj7 и ступень IV (тест)

Итак практический совет – внимательно избегайте играть IV ступень в качестве первой ноты на мажорных аккордах.

Мы также можем двинуться дальше в этом направлении…

14.4 Lydian concepts (Лидийская концепция)

Наблюдение, что IV ступень (например, F в С мажорной гамме) вступает в противоречие с тоникой, сподвигло некоторых музыкантов к рассуждениям о том, что в действительности F (чистая кварта, IV ступень) не должна принадлежать к мажорной гамме, а должна быть заменена F# (увеличенная кварта, ступень IV+).

В настоящее время мажорная гамма с увеличенной квартой – не что иное, как лидийская гамма.

Другими словами, в соответствии с этой точкой зрения, гамма натурального мажора является лидийским ладом, а не ионийским.

Эта позиция была поддержана другим наблюдением. Если вы будете двигаться по квинтовому кругу, начав с С, то первые 7 нот, которые вы получите, будут: C-G-D-A-E-B-F#, т.е. снова лидийская мажорная гамма, а не ионийская.

Квинтовый круг важен, потому что, двигаясь по нему, мы получаем благозвучные интервалы и приходим к той же самой ноте, от которой ушли, являющейся тоникой всей последовательности.

Другими словами, в соответствии с этим правилом, взяв тонику - нижнюю ноту в чистой квинте, только в С лидийской гамме она разрешится в С (B-F# разрешится в В, Е-В разрешится в Е, А-Е разрешится в А, D-A разрешится в D, G-D разрешится в G, и C-G разрешится в С).

Если же мы применим данной правило к С мажорной гамме (ионийской) C-D-E-F-G-A-B, мы обнаружим, что она разрешится в F, а не в С. Т.е. мы можем сказать, что натуральный тональный центр (тоника) нот CDEFGAB – на самом деле не С, а F (B > E > A > D > G > C > F), так что гамма должна начинаться не с С, а с F, F-G-A-B-C-D-E, которая, опять же, будет лидийским ладом, F лидийский.

Пусть это останется теоретикам – определять, ионийский или лидийский лад являются натуральной мажорной гаммой – а на практике вы должны быть осведомлены об этих двух разных способах трактования мажорных аккордов. И поскольку мажорные аккорды встречаются везде, вам нужно иметь в виду это важное разграничение.

Суммируя все вышесказанное – вы можете добиться различных эффектов на мажорных аккордах, в зависимости от того, как вы используете IV ступень. Вы получите эффект ионийской (обычной) мажорной гаммы с IV ступенью – чистой квинтой (напр., C-F), и получите «лидийский эффект» с IV ступенью – увеличенной квартой (напр., С-F#).

В любом случае, IV ступень на мажорных аккордах всегда будет деликатным местом, так что уделите этому внимание, когда будете практиковаться. Когда ваш музыкальный слух со временем улучшится, вы без проблем сможете использовать эту ступень.

В следующей главе мы повторим эту процедуру – анализ родства между аккордом и определенными нотами – применительно ко всем 12 тональностям. Этот продвинутый подход к сочинительству и импровизации можно назвать хроматической импровизацией.

15.1 Introduction to Chromatic Improvisation (Введение в хроматическую импровизацию)

Для начала, вспомните еще разок принцип крепкого бетона, и поймите, пожалуйста, что практика импровизации на данном уровне основывается на том, что вы уже овладели гаммами и ладами во всех тональностях.

Конечно же, можете изучать и этот материал в любое время, и делать упражнения, когда пожелаете, но всегда помните, что если вы хотите достичь серьезных результатов, вы должны в своем тренинге всегда отдавать предпочтение более низким уровням, которые еще недостаточно «зацементированы», до того, как вы сможете строить «следующий этаж» навыков.

ОК, если вкратце, то «хроматическая импровизация» означает, просто-напросто, что вместо того, чтобы думать в понятиях гамм, вы думаете в понятиях 12-ти нот, каждая из которых имеет особенную связь с аккордом или тональным центром, на котором вы играете.

Например, если вы импровизируете на С мажорном аккорде, то, вместо того, чтобы думать в духе «С мажорной гаммы», вы относите каждую ноту хроматической гаммы (С, С#, D и т.д.) от «самая благозвучная» до «самая неблагозвучная» - в ее связи с С мажорным аккордом, и используете любую хроматическую ноту для достижения желаемого эффекта.

А теперь давайте вместе испытаем связь в хроматической гамме с мажорными и минорными аккордами.

15.2 Maj + chromatic (Мажор + хроматика)

Возьмите С мажорный аккорд и сыграйте все 12 нот на нем, медленно, одну за другой.

В действительности каждая нота сочетается с этим аккордом так или иначе, создавая различный эффект.

Давайте проделаем это вместе. Я буду играть аккорд, а вы поиграете ноты, начав с самых благозвучных и заканчивая самыми диссонансными.

Уделите этому некоторое время, перезапускайте аккорд снова столько раз, сколько вам нужно, и получите удовольствие от процесса…

Играть С мажорный аккорд

Категория первая: аккордовые ноты. Самые благозвучные ноты – это как раз те ноты, которые составляют аккорд.

Тоника: С Показать С

С – тоника аккорда, так что это самая благозвучная нота из всех. На ней вы чувствуете себя «дома».

Чистая квинта: G Показать G

G принадлежит аккорду и является чистой квинтой от тоники. Чистая квинта – это самый благозвучный интервал после октавы и унисона. Почувствуйте его… Это V ступень в гамме, также зовущаяся «доминантой».

Большая терция: Е Показать Е

Е принадлежит к аккорду, в сущности эта нота и делает аккорд мажорным.

Играть С мажорный аккорд

Категория вторая: главные ноты гаммы. Следующие самые благозвучные ноты родительской гаммы.

Большая септима: В Показать В

Эта нота «расширяет» аккорд благозвучным путем. Эта нота также является следующей в прогрессии терций, которые создают С мажорный аккорд из С мажорной гаммы (от С к Е, от Е к G, от G к В). Послушайте, как эта нота «окрашивает» основное трезвучие (трезвучие = аккорд из трех нот).

Большая секунда. D показать D

Эта нота также окрашивает мажорный аккорд, уже по-другому.

Большая секста: А показать А

Это еще одна «окрашивающая» нота в родстве с аккордом.

Попробуйте снова поиграть В, D и А на С мажорном аккорде. Все они скорее благозвучные, каждая из них по-особому окрашивает аккорд.

Играть С мажорный аккорд

Категория третья: «пограничные» ноты. Эти ноты иногда звучат как «правильные», а иногда – как «неправильные».

Чистая кварта: F показать F

Хотя этот интервал является очень благозвучным от тоники аккорда, он может создавать эффект «воровства» тонального центра, как мы уже обсуждали ранее. Вы должны быть осторожны с тем, как вы используете эту ступень.

Малая септима: Вb Показать Bb

Эта нота на мажорном аккорде делает его доминантным, или септаккордом. Использование этой ноты делает мажорный аккорд аккордом V ступени в миксолидийском ладу. Однако, игра ноты В на дорийском или лидийском Maj7 аккорде будет очень диссонантной.

Увеличенная кварта: F# Показать F#

Если С мажорный аккорд в IV (лидийском) ладу, то эта нота будет принадлежать родительской гамме, но в ионийском она будет противоречить ноте F. Так что это еще одна «пограничная» нота – она может звучать благозвучно, если это позволяет контекст.

Итак, мы можем сказать, что различие между главными нотами гаммы и пограничными нотами в том, что главные ноты гаммы (D, A, B) почти всегда звучат «правильно», в то время как пограничные ноты (F, Bb, F#) могут звучать как «правильно», так и «неправильно», в зависимости от контекста.

Играть С мажорный аккорд

Категория четвертая: неблагозвучные (диссонансные) ноты. Это оставшиеся ноты, самые неблагозвучные и отдаленные от мажорного аккорда.

Увеличенная квинта: G# Показать G#

Эта нота вступает в противоречие с соседней чистой квинтой аккорда. Она полностью диссонансная, однако не обязательно самая диссонансная нота из всех.

Малая секунда: Db Показать Db

Эта нота диссонансная, т.к. она очень близко – в полутоне – от тоники аккорда, и вступает с ней в противоречие.

Малая терция: Eb Показать Eb

Эта нота диссонансная, т.к. противоречит большой терции. Большая терция – это нота, создающая чувство «мажора» в гамме и аккорде, а игра малой терции на нем – это верный путь создать диссонанс или, по меньшей мере, «двусмысленность», неопределенность с чувством тональности.

Итак, мы рассмотрели все 12 нот… как видите, каждая нота имеет свою собственную, особенную связь с аккордом, в большей или меньшей степени смешиваясь, подходя к его гармонии, либо увеличивая напряжение.

Теперь давайте проведем подобный эксперимент с минорным аккордом…

15.3 Min+chromatic (Минор + хроматика)

Сейчас давайте возьмем А минорный аккорд, и сыграем на нем все 12 нот.

Играть А минор

Категория первая: аккордовые ноты. Самые благозвучные ноты – те ноты, которые составляют аккорд.

Тоника: А Показать А

С – тоника аккорда, поэтому это самая благозвучная нота из всех. На ней вы чувствуете себя «дома».

Чистая квинта: Е Показать Е

Е принадлежит и является чистой квинтой от тоники. Чистая квинта – это самый благозвучный интервал после октавы и унисона. Почувствуйте его… Это V ступень в гамме, также зовущаяся «доминантой».

Малая терция: С Показать С

С является малой терцией, это нота, которая дает чувство «минора» аккорду.

Играть А минор

Категория вторая: другие ноты гаммы. Следующие самые благозвучные ноты родительской гаммы.

Обратите внимание, что минорный аккорд можно считать ладом VI (эолийским), или ладом II (дорийским), или даже ладом III (фригийским), так что есть много нот, которые могут быть в родстве с минорным аккордом тем или иным образом.

Малая септима: G Показать G

Эта нота «расширяет» минорный аккорд и делает его минорным септаккордом. Послушайте, как эта нота «окрашивает» и расширяет минорное трезвучие. Все три минорных лада (дорийский, фригийский, эолийский) имеют эту m7 ноту.

Чистая кварта. D показать D

В отличие от мажорных аккордов, IV ступень на минорном аккорде всегда благозвучна, и используется для создания минорных ундецимаккордов (чистая кварта = чистая ундецима). Все три минорных лада (дорийский, фригийский и эолийский) содержат эту ноту.

Большая секунда: В Показать В

Эта нота также окрашивает минорный аккорд, уже по-другому (она делает его нонаккордом, т.к. нона – это октавой выше секунды). Эта нота присутствует только в дорийском и эолийском ладах (самые используемые с минорными аккордами), и не присутствует во фригийском ладу.

Малая секста: F Показать F

Эта всецело благозвучная нота присутствует в эолийском и фригийском ладах, но не в дорийском ладу. Дорийский лад взамен имеет…

Большую сексту: F# Показать F#

Это также абсолютно благозвучная нота, характеризующая дорийский лад.

Прим.: Дорийский и эолийский – два самых важных минорных лада, и они отличаются только на одну ноту. Эолийский использует малую сексту (напр., A-F), а дорийский – большую сексту (напр., A-F#).

Играть А минор

Категория третья: пограничные ноты. Следующие самые благозвучные ноты родительской гаммы и лада из оставшихся.

Малая секунда: Bb Показать Bb

Хотя эта нота принадлежит фригийскому минорному ладу, она скорее диссонансная.

Большая септима: G# Показать G#

Эта нота, добавленная к минорному трезвучию, создает специфический аккорд, m7+ (минор с большой септимой). Однако, если вы будете играть эту ноту на более общих минорных аккордах (напр., на минорных септаккордах), она может быть очень диссонансной.

Играть А минор

Категория четвертая: диссонансные ноты.

Увеличенная кварта: D# Показать D#

Эта нота не принадлежит ни одному минорному ладу, и является относительно диссонансной, хотя может и придавать определенный оттенок, если используется уместно. Эта нота, однако, принадлежит локрийскому ладу, или уменьшенному минорному ладу. На практике, если вы понижаете квинту минорного аккорда, вы получите уменьшенный аккорд (увеличенная кварта то же самое, что и пониженная, или уменьшенная квинта), но в этом случае вы заменяете чистую квинту пониженной квинтой – а если вы будете играть их обе вместе, то получите скорее диссонансный эффект.

Большая терция: C# Показать C#

Большая терция на минорном аккорде – один из самых неблагозвучных звуков, который вы можете издать… Очень сложно заставить эту ноту звучать как правильную, за исключением, пожалуй, только средней ноты в хроматическом проходе, так что будьте с ней осторожны!

Мы завершили рассмотрение всех 12 нот на минорном аккорде.

Кстати, приведенные оценки являются субъективными. Другие могут прийти к иному мнению относительно упомянутых интервалов. Однако большинство людей, в целом, согласны с приведенными описаниями.

В любом случае, надеюсь, вы получили удовольствие от изучения всех этих комбинаций звуков, и исследуете многие другие самостоятельно…

ОК. Теперь давайте рассмотрим, как хроматическая импровизация работает в теории и на практике…

15.4 Chromatic improvisation (Хроматическая импровизация)

В то время как тональная и модальная импровизации строятся на диатонических гаммах, в хроматической импровизации используются все 12 нот (хроматическая гамма).

Как художник использует палитру с самыми разными цветами, так и музыкант может выбрать ноты из всей хроматической гаммы для достижения желаемого эффекта.

В этом смысле предыдущее упражнение сравнения всех 12 нот на мажорных и минорных аккордах было в какой-то мере подобно тому, как художник ищет среди всех доступных ему цветов и экспериментирует с различными смешениями.

Когда вы четко освоите, как звучит любая нота на разных аккордах, вы достигнете чрезвычайно высокого уровня музыкального мастерства и сможете играть невероятные оригинальные композиции и импровизации.

Здесь вы можете спросить: «Как мне достигнуть этого уровня?»

Я бы предложил три шага:

  1. Перво-наперво, овладейте всеми стандартными гаммами и ладами. Работайте в Карте прогресса и практикуйте гаммовые шаблоны, до тех пор, пока не усвоите их.

  1. Делайте упражнения на тренировку музыкального слуха. Я настоятельно рекомендую курс с www.ByEar.com т.к. он открывает и систематически развивает музыкальный слух. Позвольте мне подчеркнуть, что обычный подход не поможет, вы должны делать упражнения на развитие слуха систематически.

  1. Много слушайте и играйте. Наслаждайтесь лучшей музыкой, которую найдете. Играйте с лучшими музыкантами, которых найдете. Используйте Play-Along Trainer из этого курса на случайных аккордах, гармониях и т.д. Вы получите удовольствие, и заодно повысите ваши навыки до высочайшего уровня.

А теперь, просто для развлечения, даже если вы новичок – давайте попробуем импровизировать хроматически на протяжении нескольких тактов и посмотрим, что получится…

 

15.5 Experience (Опыт)

Сейчас я поиграю пару аккордов, Am7 и Dm7, и покажу вам только аккордовые ноты, на всем грифе.

Ваша задача – импровизировать в хроматике на этих аккордах. Вот как это делать:

  1. Вы увидите на грифе аккордовые ноты (и только их). Это самые сильные ноты, всегда «безопасные» для игры, особенно в качестве долгих нот, и в начале и  конце музыкальных фраз.

  1. Начните фразу с сильной ноты, затем «рискните» выйти «за рамки», попробовав поиграть другие ноты, следуя вашему слуху, и закончите музыкальную фразу на другой сильной ноте.

  1. Делайте столько «ошибок», сколько возможно :-) …Я имею в виду, это естественно, что вы будете играть много диссонансных нот, но не беспокойтесь об этом, получайте удовольствие, пробуйте максимально следовать вашему слуху и не беспокойтесь об «ошибках».

Хроматическая импровизация

Как идет? Интересно? Попробуйте еще несколько раз. Уделите этому как минимум 2-3 минуты…

Если даже вы сыграли большое количество негодного материала, я уверен, что, по крайней мере, раз или два вы сыграли несколько нот или фраз, которые звучали убедительно, интересно и оригинально.

Суть в том, что вы не должны играть такие неожиданно хорошие ноты или фразы просто случайно удачно выбрав их на гамме, вне зависимости от того, новичок вы или продвинутый музыкант.

Таким образом, мы можем сказать, что овладение гаммами – это вершина горы, а хроматическая импровизация – это небо… Вы должны для начала покорить вершину горы – овладеть гаммами и ладами с этим курсом – и только потом взлетать, и играть с полной свободой, где бы ваше воображение, ваш стиль, и ваш улучшенный музыкальный слух вас ни застали.

15.6 Chromatic Training (Занятия с хроматикой)

Здесь дан список главных аккордов, построенных на диатонической гамме.

Я приглашаю вас «исследовать» хроматически все эти аккорды, путем проигрывания всех 12 нот на них, в точности как вы делали с мажорными и минорными трезвучиями.

Вам не нужно делать все это за один день, просто, когда почувствуете, что захотелось поделать что-то отличное от обычных занятий – просто возьмите один из этих аккордов и изучите, как к нему относятся все 12 нот. Это очень полезная и интересная практика.

(данный перечень аккордов здесь опускаем, т.к. он  приведен также в гл. 17 – Chord structures – прим. перев.)

Мы близки к концу курса, и пришло время для нескольких последних суждений и наблюдений…

16.1 Absolute Fretboard Knowledge (Абсолютное знание грифа)

Вполне возможно (как вы убедились в данном курсе) овладеть гаммами и ладами, используя ступени гаммы вместо названий нот.

Однако так же верно и то, что очень хорошее знание грифа даст вам несколько дополнительных преимуществ.

На самом деле, каждый серьезный студент или музыкант должен со временем развить «абсолютное знание грифа» - т.е. знание каждой ноты и каждой позиции на грифе мгновенно и без труда, точно так же, как вы знаете открытые струны.

Проблема в том, что вы можете никогда не развить этот навык, пока не начнете делать это систематически.

Другая проблема в том, что попытки выучить гриф могут быть и скучными, и безуспешными, если у вас нет хорошего метода, который дает быстрые результаты.

Я предлагаю уделить внимание этому аспекту, и рекомендую вам посетить www.AbsoluteFretboard.com , где вы найдете больше идей и готовый метод для изучения грифа быстро и надолго.

16.2 Ear Training (Развитие музыкального слуха)

Этот курс дает вам полное овладение гаммами и ладами на грифе, но в действительности создание хорошей музыки требует также нескольких дополнительных ингредиентов.

В особенности необычайно полезным для вас будет развитие хорошего музыкального слуха.

Вы должны уметь без труда определять интервалы, музыкальные фразы, которые вы слышите, и наоборот, должны уметь сыграть на своем инструменте любые музыкальные фразы, которые пришли вам в голову, либо которые вы услышали вовне.

Тренировка музыкального слуха – это процесс систематической практики на музыкальных интервалах, до тех пор, пока не будет задержки между тем, что вы слышите, что вы «играете» в своей голове, и что вы играете на своем инструменте.

Для получения большей информации и практических советов посетите www.ByEar.com , посвященный как раз тренировке слуха для гитаристов и басистов.

В самом деле, я не могу передать, насколько это важно. Вы можете научиться играть гаммы и лады на автомате, как робот, но… ради чего? Вы не можете сыграть то, что не можете представить, не можете научиться тому, чего не в силах понять, и определенно не можете получить удовольствие от того, чего даже не слышите…

Вместо этого, почему бы также не развить ваш музыкальный слух, чтобы вы смогли и понимать то, что играете? Вот путь для создания прекрасной музыки и наслаждения ею!

Иметь развитый музыкальный слух стратегически важно. Делайте что-нибудь для этого. Выбирайте лучший курс для тренировки слуха, который можете найти, или используйте отличную программу от ByEar.com, или делайте что-либо еще, но начинайте серьезно развивать ваш музыкальный слух – чем быстрее, тем лучше.

 

16.3 Conclusion (Заключение)

На этом мы завершаем наш курс… Но здесь также и место, откуда начинается ваш замечательный музыкальный старт.

Теперь вы в точности знаете, что делать, и имеете все инструменты, которые вам необходимы.

Это может занять от нескольких недель до нескольких месяцев, в зависимости от ваших текущих навыков и ваших усилий, но я уверен, что вы найдете большинство упражнений в этом тренинге интересными и развивающими, и очень скоро вы заиграете по-новому, с полным владением гаммами, ладами и импровизацией.

Я надеюсь, вы получили удовольствие от этого курса… Понравился ли он вам? Понравились ли вам объяснения и примеры? Смог ли я четко объяснить все моменты? Есть ли у вас критика или предложения?

Если вы хотите что-то сказать мне, напишите на мою электронную почту marco@GuitarScaleMethod.com

Буду ждать ваших писем…

Желаю приятно провести время с GSM, а также годы и годы бесконечного музыкального удовольствия!

            Искренне ваш,

Марко Брамарди

17.1 Appendix (Приложение)

Это приложение содержит выборку правил и таблиц, данных в настоящем курсе, а также другую полезную информацию.

17.2 Six-fret proof (Шестиладовое правило)

Шестиладовое «волшебное» правило гласит, что в любой шестиладовой зоне есть ровно 12 боксов, по одному для каждой тональности. Вот его доказательство.

Доказательство шестиладового «волшебного» правила

(для склонных к математике)

Дано:

  1. Существует 5 боксов
  2. Два из пяти боксов, альфа и дельта, шириной 4 лада
  3. Другие три бокса, бета, гамма и эпсилон, шириной 5 ладов.

Следовательно (А):

  1. В любой шестиладовой зоне два 4-ладовых бокса (альфа и дельта) могут быть сыграны в трех различных позициях (покрывая первые 4 лада, средние 4 лада, и последние 4 лада из шести). В общей сложности: 2 бокса х 3 позиции = 6 комбинаций.
  2. В той же 6-ладовой зоне три 5-ладовых бокса (бета, гамма и эпсилон) могут быть сыграны только в двух различных позициях (т.е. либо на первых пяти, либо на последних пяти ладах шестиладовой зоны). Это дает 3 бокса х 2 позиции = еще 6 комбинаций.
  3. Все вместе, 5 боксов, использованные в пределах любой 6-ладовой зоны, дают 6+6=12 возможных комбинаций.

Таким образом, доказано, что любая шестиладовая зона содержит ровно 12 боксов.

 

Далее (В):

  1. Любые два последовательно взятые бокса покрывают минимум 7 ладов на грифе (альфа + бета покрывают 7 ладов, бета + гамма покрывают 8 ладов, гамма + дельта – 7 ладов, дельта + эпсилон – 7 ладов, эпсилон + альфа – 7 ладов).
  2. Итак, любая 6-ладовая зона может содержать только один бокс для любой заданной тональности – в 6-ладовой зоне недостаточно места для двух идущих друг за другом боксов.
  3. Таким образом, любые различные боксы, обнаруженные в любой 6-ладовой зоне, должны принадлежать различным тональностям.

Таким образом, доказано, что для одной тональности в 6-ладовой зоне не может быть двух боксов.

 

Таким образом:

(А) доказывает, что любая 6-ладовая зона содержит ровно 12 боксов, и (В) доказывает, что боксы должны быть в разных тональностях.

Таким образом, любая 6-ладовая зона содержит ровно 12 боксов, по одному боксу для каждой тональности.

6-ладовая магия…

Что и требовалось доказать.

17.3 – 17.7 – см. в оригинале (прим. перев.)

PROGRESS MAP

(КАРТА ПРОГРЕССА)

Fragments Shape Drill – Fixed Position (Упражнения на разучивание фрагментов боксов – фиксированная позиция)

Цель этого упражнения – выучить формы всех пяти фрагментов.

Ваша цель – «видеть» формы мгновенно и интуитивно.

Это работает так:

  1. Тренажер сперва показывает фрагмент на грифе, с одной пропущенной нотой.

  1. Затем тренажер показывает пропущенную ноту и играет ее.

  1. Ваша задача – увидеть недостающие фрагменты, и сыграть пропущенные ноты до тренажера или вместе с ним.

Примечания:

·        Начинайте медленно и постепенно увеличивайте скорость.

·        Старайтесь использовать один и тот же палец для игры нот на одном и том же ладу. Например, указательный – для лада 4, средний – для лада 5, безымянный – для лада 6.

·        На высоких скоростях становится почти невозможно играть ноты. В этом случае ваша задача – увидеть позицию пропущенной ноты, до того, как тренажер ее покажет.

·        Делая это упражнение по нескольку минут в день, вскоре вы разовьете молниеносное видение пяти форм.

·        Практикуйтесь по нескольку минут в день в течение одной недели. Затем практикуйтесь, по разу в неделю, еще несколько недель. Это будет залогом того, что знание форм глубоко впечатается в вашу долговременную память.

·        Эти 5 простых форм являются основой для всего остального. Продолжайте практиковаться по нескольку минут в день, пока вы не добьетесь минимальной задержки между вопросом и ответом.

Skill Levels*

Выберите уровень, который больше всего соответствует вашему навыку на данном упражнении:

Выберите это, когда вы находите упражнение сложным, или делаете много ошибок, или можете нормально его выполнять только на очень низкой скорости.

Выберите это, когда у вас есть прогресс, но вы по-прежнему делаете ошибки, или когда вы отвечаете недостаточно быстро

Выберите это, когда вы можете делать упражнение без ошибок на хорошей скорости, но с трудом.

Выберите это, когда вы делаете упражнение без ошибок, на высокой скорости, и без напряжения.

Уровень навыка будет отображаться в главной карте.

Lead & Chord sound settings

Вы можете выбрать звук и громкость инструментов, использованных в упражнениях.

Для озвучивания лидовых партий (проигрывание гамм, арпеджио и т.д.) рекомендуется гитароподобный звук, и любой приятный звук для аккордов, идущих в подложке.

Громкость аккордов в подложке должна быть меньше, чем лидовых звуков, чтобы они не мешали вашей практике.

Кликните на кнопке «Default» для восстановления стандартных настроек.

 

Fragments Shape Drill – Changing Positions (Упражнения на разучивание фрагментов боксов – меняющиеся позиции)

Цель этого упражнения – в дальнейшем тренировать вас по разучиванию пяти фрагментов, с усложнением в виде меняющихся позиций.

Упражнение состоит в следующем:

  1. Тренажер показывает фрагмент с пропущенной нотой, а спустя некоторое время показывает пропущенную ноту и проигрывает ее.

  1. Ваша задача – видеть, где пропущена нота, и сыграть ее вместе с тренажером.

Примечания:

·        Это упражнение немного сложнее, чем предыдущее, т.к. позиция меняется.

·        Упражнение тренирует вас в двух направлениях – знание форм фрагментов боксов, и быстрое нахождение и проигрывание нужной ноты на грифе.

·        Для проигрывания нот, всегда используйте один и тот же палец для одного и того же лада. Все фрагменты будут в пределах 4-ладовой зоны, поэтому вам не нужно будет двигать левую руку.

·        Начинайте медленно, и постепенно увеличивайте скорость.

·        Если скорость слишком высока, чтобы играть ноты – просто «увидьте» их; проигрыванием нот можно пожертвовать ради скоростного и непринужденного распознавания пяти фрагментов.

·        Ваша первоочередная цель – знать и «видеть» формы. Умение быстро находить и играть ноты на грифе – вторично.

·        Занимайтесь по нескольку минут каждый день в течение одной недели. Затем практикуйтесь, по разу в неделю, еще несколько недель. Это будет залогом того, что знание форм глубоко впечатается в вашу долговременную память.

Fragments Degree Drill (Alpha, Beta, Gamma, Delta, Epsilon) (Упражнения на разучивание ступеней фрагментов боксов)

Цель этого упражнения – разучить ступени гаммы в каждом фрагменте.

Ваша задача – «видеть» ступени мгновенно и без труда.

Упражнение работает следующим образом:

  1. Тренажер показывает фрагмент с несколькими нотами, для которых не указана ступень.

  1. Тренажер спрашивает, где будет та или иная ступень (от I до VII).

  1. Спустя некоторое время тренажер показывает местонахождение ступени гаммы (красный цвет) и проигрывает ее.

  1. Ваша задача – сыграть запрошенную ступень до или вместе с тренажером.

Примечания:

·        Выберите скорость, которая позволит вам комфортно играть ступени. Помните, вы учитесь делая, а не наблюдая.

·        Когда возможны два ответа (т.к. гитара имеет две струны Е), оба ответа являются верными.

·        Работайте над одним фрагментом за раз, до 5 минут в день (и не более того).

·        Если вы будете делать по одному фрагменту в день, вы закончите один «круг» за 5 дней. Скорей всего, вам понадобится несколько кругов, пока вы не сможете видеть ступени гаммы мгновенно и без труда.

·        Ваша конечная цель – долговременное знание, а не сдача экзамена, поэтому не пытайтесь «проскочить». Будьте терпеливы, уделяйте по 5 минут в день на эти упражнения, и в течение нескольких недель вы овладеете этими ключевыми и очень важными элементами гамм и ладов.

Fragment Position Drill (Alpha, Beta, Gamma, Delta, Epsilon) (Упражнения на знание позиций фрагментов боксов на всем грифе)

Цель этого упражнения – овладеть каждым фрагментом по всему грифу.

Ваша цель – видеть мгновенно и без труда позицию каждого фрагмента в любой тональности.

Упражнение дает за раз один тип фрагмента, и работает следующим образом:

  1. Тренажер сперва показывает тональность (С, С#, D и т.д.) и играет аккорд в подложке.
  2. Спустя некоторое время он показывает фрагмент, в позиции, соответствующей звучащей тональности, и проигрывает ноты фрагмента.
  3. Ваша задача – знать позицию фрагмента и сыграть ее, или, по меньшей мере, поставить пальцы на правильный лад на грифе.

Дополнительные опции:

[  ] Up & down – тренажер будет проигрывать каждый фрагмент вверх и вниз (вместо проигрывания его только вверх).

[  ] Fret range – позволяет вам практиковаться в определенном диапазоне ладов.

Примечания:

·        В начале вы не будете иметь даже представления о том, какая позиция какой тональности соответствует. Это нормально, просто наблюдайте, где находится та или иная позиция, и постепенно вы обнаружите, что знаете все больше и больше позиций. Будьте терпеливы в начале.

·        Может случиться так, что вы выучите некоторые позиции быстрее (обычно это те, которые ближе к головке грифа), а некоторые позиции будут даваться медленнее (обычно те, что ближе к верхним ладам). В этом случае вы можете временно использовать опцию Fret range, и практиковаться только в тех зонах, которые вы знаете слабее. После того, как вы улучшите их знание, отключите эту опцию.

·        Вы должны начать с очень медленной скорости, и постепенно ее увеличивать.

·        Игра нот во фрагментах не является обязательной, но, конечно, будет лучше, если вы будете это делать.

·        Обратите внимание на двойной контроль скоростей. Первый ползунок задает скорость вопросов и ответов, а второй – скорость проигрывания нот во фрагменте. Выберите удобную скорость для обеих.

·        Вы учитесь, только делая. Уделите несколько минут в день на это упражнение, и вы разовьете непринужденное видение позиций фрагментов во всех тональностях.

·        Не перенапрягайтесь. Либо вы без напряжения знаете позицию, либо не знаете. Если вы не знаете правильный ответ без труда, просто расслабьтесь и смотрите, где тренажер укажет фрагмент. Постепенно все знания улягутся.

·        Это упражнение покрывает более чем одну октаву. Так что, если, к примеру, тренажер называет тональность «С», вы должны увидеть фрагмент в нижней октаве, если тренажер называет «high С», вы должны увидеть фрагмент в верхней октаве (за 12-м ладом).

·        Делайте по одному фрагменту в день, от 3 до 5 минут. Меняйте фрагменты каждый день. Скорей всего, вам понадобится несколько «кругов» (т.е. несколько недель) для того, чтобы четко усвоить все позиции.

·        Подчеркивание в Карте прогресса показывает вам, какое упражнение вы делали в последний раз. Используйте эту информацию для того, чтобы ежедневно сменять упражнения, не пропуская ни одного.

·        Знание позиций в сочетании со знанием форм и ступеней гаммы составляет основную массу того, что вам нужно знать, чтобы играть гаммы и лады во всех тональностях, на всем грифе. Если у вас хватит терпения, чтобы выучить все эти базовые элементы очень хорошо (что займет всего по нескольку минут в день в течение месяца или, максимум, двух), тогда все остальное будет чрезвычайно легким и приятным!

Fragments Area-Intensive Drill (Упражнения на знание фрагментов боксов в определенных зонах)

Цель этих упражнений – овладеть всеми фрагментами и всеми тональностями в пределах определенных зон на грифе.

Ваша цель – видеть мгновенно и без усилий, какой фрагмент использовать для игры в любой тональности в данной зоне.

Упражнение работает следующим образом:

  1. Тренажер показывает зону на грифе (красным прямоугольником), где вы будете практиковаться.

  1. Тренажер называет тональность, и играет аккорд в подложке.

  1. Спустя некоторое время тренажер показывает, какой фрагмент и позиция соответствуют этой тональности в этой зоне, и проигрывает его ноты.

  1. Ваша задача – увидеть фрагмент и позицию до того, как ее покажет тренажер, и, если сможете – сыграть ноты этого фрагмента с тренажером.

Дополнительные опции:

[  ] Up & down – тренажер будет проигрывать каждый фрагмент вверх и вниз (вместо проигрывания его только вверх).

Примечания:

·        Вы должны сначала выполнить предыдущую серию упражнений на знание одиночных фрагментов и их позиций, и только потом приступать к этому упражнению.

·        Это упражнение очень важно, т.к. оно очень близко к тому, что вы делаете на практике во время игры: ваши руки находятся в какой-то зоне, вы хотите сыграть в тональности, и вам нужно знать, как это сделать.

·        Иногда два ответа являются верными одновременно – двумя разными фрагментами можно обыграть заданную тональность в этой зоне. В таких случаях тренажер покажет только самый левый фрагмент.

Fragment Key-Intensive Drill (Упражнения на знание фрагментов боксов в определенных тональностях)

Цель данного упражнения – в совершенстве овладеть тональностью N на всем грифе, без ограничения и привязки к фиксированной позиции.

Тренинг работает следующим образом:

  1. Все упражнение идет в тональности N.
  2. Тренажер случайным образом выбирает зону на грифе.
  3. Спустя некоторое время он показывает, какой фрагмент будет для этой зоны
  4. Ваша задача – увидеть фрагмент до того, как его покажет тренажер, и, если сможете – сыграть его вместе с тренажером.

Дополнительные опции:

[  ] Up & down – тренажер будет проигрывать каждый фрагмент вверх и вниз (вместо проигрывания его только вверх).

Примечания:

 

·        Не беспокойтесь, если на данном этапе вы еще не можете сыграть фрагменты. Ваша главная цель здесь – знать позиции.

·        Вы должны работать только над одной тональностью в день, каждый день, и ежедневно менять тональности.

Grid Shape Drill (Fixed Position) (Упражнения на знание форм боксов (фиксированная позиция)

Цель этого упражнения – разучить формы пяти боксов. Ваша конечная цель – видеть все пять форм мгновенно и без усилий.

Это упражнение схоже с упражнением на знание форм фрагментов боксов. Работает оно так:

  1. Тренажер показывает вам бокс с одной пропущенной нотой.
  2. Спустя некоторое время он показывает пропущенную ноту и играет ее.
  3. Ваша задача – знать, где пропущена нота, и сыграть ее до или вместе с тренажером.

Примечания

·        Делайте это упражнение по нескольку минут в день каждый день, до тех пор, пока эти пять форм не будут вам сниться, образно говоря.

·        Тренажер также показывает ступени гаммы, но вам не нужно сосредотачиваться на них. Просто учите пять форм.

·        Начните с низкой скорости, и постепенно ее увеличивайте.

·        Даже после того, как вы перейдете к более продвинутым упражнениям, хорошо бы изредка делать и это упражнение, чтобы убедиться, что вы действительно навсегда выгравировали эти 5 форм у себя в мозгу.

Grid Shape Drill (Changing Position) (Упражнения на знание форм боксов (меняющаяся позиция)

Цель этого упражнения – выучить формы пяти боксов на высочайшем уровне.

Это упражнение схоже с предыдущим (фиксированная позиция), с тем лишь отличием, что позиции на грифе время от времени меняются.

Упражнение работает следующим образом:

  1. Тренажер сперва показывает вам бокс с одной пропущенной нотой, а затем показывает пропущенную ноту и играет ее.

  1. Ваша задача – определить, где пропущена нота, и сыграть ее до тренажера.

Примечания:

·        Делайте это упражнение по нескольку минут в день каждый день, до тех пор, пока эти пять форм не будут вам сниться, образно говоря.

·        Тренажер также показывает ступени гаммы, но вам не нужно сосредотачиваться на них. Просто учите пять форм.

·        Начните с низкой скорости, и постепенно ее увеличивайте.

·        Поскольку в этом упражнении позиция бокса все время меняется, определять и играть пропущенные ноты будет немного сложнее.

·        Однако, когда вы сможете делать это упражнение на хорошей скорости без ошибок, это значит, что вы знаете пять форм очень хорошо, что и является вашей целью.

Fingering (Аппликатуры)

Цель этого упражнения – научить вас играть N бокс без усилий и с правильной аппликатурой (постановкой пальцев).

Ваша цель – уметь сыграть боксы, не думаю о пальцах.

Упражнение работает так:

  1. Тренажер показывает бокс с цифрами 1,2,3 и 4, указывающими, какой палец в какой позиции использовать.

  1. Тренажер играет бокс вверх и вниз.

  1. Ваша задача – сыграть вместе с тренажером, соблюдая правильную аппликатуру.

Примечания:

·        В этом упражнении используется Тренажер шаблонов.

·        Начинайте медленно, и постепенно увеличивайте скорость.

·        Иногда кликайте на double, чтобы играть каждую ноту дважды.

·        Игра всех боксов вверх и вниз по нескольку раз хороша в качестве разогрева перед реальной игрой или учебными занятиями.

Pattern Training (Тренинг с помощью шаблонов)

Цель данного упражнения – улучшить ваш навык игры музыкальных фраз, используя без усилий N бокс.

Ваша цель в перспективе – научиться переводить музыкальные фразы из головы в ноты на грифе, используя в качестве помощника боксы.

В упражнении используется Тренажер шаблонов с шаблоном «12 34». Работает это так:

  1. Вы выбираете скорость.

  1. Тренажер играет шаблон «12 34» на боксе, вверх и вниз.

  1. Ваша задача – сыграть вместе с тренажером, соблюдая правильную аппликатуру.

Примечания:

·        Начинайте медленно и постепенно увеличивайте скорость.

·        Для практики на других шаблонах и большем количестве вариаций используйте непосредственно Тренажер шаблонов.

Grid Degree (Ступени бокса)

Цель этого упражнения – выучить ступени гаммы в N боксе.

  1. Тренажер показывает вам бокс с некоторыми пустыми нотами, и задает вопрос о ступени гаммы.

  1. Спустя некоторое время тренажер показывает запрошенную ступень и играет ее.

  1. Ваша задача – знать, где находится запрошенная ступень, и сыграть ее вместе с тренажером.

Примечания:

·        Если вы овладели фрагментами, то найдете данные упражнения очень легкими.

·        Если вы находите эти упражнения слишком сложными, вам, возможно, стоит вернуться к упражнениям на знание ступеней фрагментов, и в первую очередь поработать хорошенько над ними.

·        Боксы – это полноценные структуры для живой игры, и знание ступени для каждой ноты чрезвычайно важно и полезно. Овладение ступенями гаммы – это то, что позволит вам использовать правильные ноты на соответствующих аккордах, и играть мощные, убедительные соло и импровизации. Вам действительно нужно знать ступени гаммы очень хорошо.

Grid Position Drill (Упражнения на знание позиций боксов)

Цель этого упражнения – научить использовать N бокс по всему грифу.

Ваша цель – видеть мгновенно и без усилий позицию этого бокса во всех тональностях.

Упражнение работает следующим образом:

  1. Тренажер сперва называет тональность (С, С#, D, и т.д.) и играет аккорд в подложке.

  1. Спустя некоторое время он показывает позицию бокса и начинает его играть.

  1. Ваша задача – увидеть позицию бокса на грифе до того, как ее покажет тренажер, приготовьтесь, и затем сыграйте ее вместе с тренажером.

Дополнительные опции:

[  ] Up & down – тренажер будет проигрывать каждый фрагмент вверх и вниз (вместо проигрывания его только вверх).

[  ] Fret range – позволяет вам практиковаться в определенном диапазоне ладов.

Примечания:

·        Если вы находите сложным играть бокс, вам следует сперва позаниматься на упражнениях на аппликатуру, и поиграть несколько легких шаблонов с Тренажером шаблонов.

·        Начните медленно, и постепенно увеличивайте скорость.

·        Если вы заметили, что некоторые зоны знаете очень хорошо, а другие – гораздо хуже, используйте опцию Fret range для временной тренировки только в слабой зоне. Это принесет более быстрые результаты.

·        Уделяя в день по нескольку минут этому упражнению, вы постепенно и без труда изучите позиции боксов во всех тональностях.

·        Когда тренажер называет тональность, не пытайтесь «вычислить» позицию, отсчитав лады. Либо вы сразу видите это место, либо нет. Если в состоянии – увидьте ее и сыграйте. Если не можете – расслабьтесь, посмотрите, где тренажер ее найдет, и попытайтесь догнать тренажер и сыграть бокс вместе с ним.

·        Это упражнение покрывает более чем одну октаву. Поэтому, если, например, тренажер называет тональность «С», вы должны увидеть бокс в нижней октаве, а если называет «high C» - увидеть бокс в верхней октаве (за 12-м ладом).

·        И делая это упражнение каждый день по нескольку минут, в течение буквально нескольких недель вы разучите все позиции во всех тональностях, и будете видеть их мгновенно и без усилий.

Grid Area-Intensive Drill (Упражнения на знание боксов в определенных зонах)

Цель этого упражнения – овладеть всеми боксами во всех тональностях в пределах определенной 6-ладовой зоны.

Ваша цель – видеть мгновенно и без усилий, какой фрагмент использовать в любой тональности, и его позицию в пределах зоны.

Упражнение построено так:

  1. Тренажер показывает вам зону на грифе (внутри красного прямоугольника) и называет тональность.

  1. Спустя некоторое время тренажер показывает, какой бокс и позиция должны быть использованы, и начинает играть его.

  1. Ваша задача – увидеть бокс и позицию до того, как тренажер их покажет, и сыграть бокс вместе с тренажером.

Примечания:

·        Это упражнение основано на «6-ладовом волшебном правиле», которое гласит, что в 6-ладовой зоне для каждой тональности найдется ровно по одному боксу.

·        Это упражнение даст вам фундаментальную возможность играть в любой тональности в пределах зоны.

·        В отличие от других упражнений, вы не должны менять зону каждый день, продолжайте заниматься на одной зоне до тех пор, пока не овладеете ей полностью, даже если это займет несколько дней, и только потом двигайтесь к следующей.

·        Освоение первой зоны займет гораздо больше времени. После нее остальные зоны будут освоены достаточно легко.

Grid Key-Intensive Drill (Упражнения на знание боксов в нужной тональности)

Цель этого упражнения – научить использовать все боксы в тональности N по всем грифу.

Ваша цель – уметь использовать весь гриф свободно и без усилий в каждой тональности.

Упражнение работает так:

  1. Тренажер показывает случайную пустую зону на грифе.

  1. Спустя некоторое время тренажер помещает правильный бокс в зону, и проигрывает его.

  1. Ваша задача – увидеть бокс до того, как его покажут, приготовьтесь, и затем сыграйте его вместе с тренажером.

Примечания:

·        Тренажер все время берет разные зоны. Это упражнение даст вам возможность, когда вы играете в заданной тональности, свободно и без труда использовать любую зону и «прыгать» из любой в любую другую позицию с комфортом.

·        Этот тип тренинга является дополнительным к тренингу на знание боксов в определенных зонах: в то время как последний учит вас прыгать от одной тональности к другой в одной и той же позиции, данное упражнение учит вас прыгать от одной позиции к другой в той же  тональности. Оба типа тренинга необходимы, чтобы дать вам мгновенное и непринужденное видение всех гамм и ладов на грифе. (Знание ладов дается овладением ступеней гаммы, как объясняется в нижеприведенных упражнениях).

·        Вы должны заниматься по одной тональности в день, и менять их, так что прохождение одного круга во всех тональностях займет минимум 12 дней. Скорее всего, вам понадобится несколько таких кругов – по нескольку минут в день в течение одного, двух или трех месяцев – зато после этого вы достигнете невероятно глубокого знания грифа.

N scale modes drill (Упражнения на знание ладов от определенной гаммы)

Цель этого упражнения – выучить все лады, которые можно получить от N мажорной гаммы.

Ваша цель – четко знать все лады, которые можно построить на N мажорной гамме.

Упражнение довольно простое. Работает оно так:

  1. Тренажер показывает вам тональность, и называет ступень гаммы. Спустя некоторое время он показывает название ноты для запрошенной ступени гаммы.

  1. Ваша задача – вслух сказать название ноты ступени гаммы до того, как тренажер ее покажет.

Примечания:

·        Ваша цель – четкое знание. Например, если я спрошу, сколько будет 3х4, вы ответите «12!» немедленно, не так ли? Вы не будете считать «три плюс три шесть… плюс три девять… плюс три двенадцать, в конечном итоге двенадцать!», нет, вы сразу знаете, что трижды четыре равняется двенадцати.

·        Делая это упражнение несколько раз, вы разовьете такое же мгновенное знание ступени гаммы. Например, если я спрошу вас, что будет IV ступенью D, вы сможете мгновенно сказать «G», без необходимости отсчитывать 4 шага вверх от D.

·        Вы должны практиковаться по нескольку минут по одной тональности в день, ежедневно ее меняя.

·        Вы будете раздельно практиковаться с энгармоническими тональностями, как если бы это были разные тональности. Например, С# и Db мажорные гаммы, хотя и состоят из одних и тех же нот, имеют совершенно разное произношение и должны осваиваться в индивидуальном порядке (просто следуйте списку упражнений в Карте прогресса).

 

Parent-to-mode drill (От родительской гаммы – к ладу)

Цель этого упражнения – дать крепкие знания того, какой лад образуется от любой мажорной гаммы.

Ваша цель – знать мгновенно и без усилий ступень любой мажорной гаммы.

Упражнение работает следующим образом:

  1. Тренажер показывает тональность и запрашивает лад. Спустя некоторое время он показывает ответ.

  1. Ваша задача – вслух сказать ответ до того, как тренажер его покажет.

Примечания

·        Сначала вы должны завершить предыдущую серию упражнений. После этого вы найдете данные упражнения очень легкими.

Chord-to-parent drill (От аккорда к родительской гамме)

Назначение этого упражнения – дать вам возможность знать родительскую гамму от аккордов.

Упражнение работает следующим образом:

  1. Тренажер показывает аккорд и ступень гаммы.

  1. Спустя некоторое время тренажер показывает родительскую гамму этого аккорда.

  1. Ваша задача – вслух сказать название родительской гаммы до того, как это сделает тренажер.

Примечания:

·        Начните с низкой скорости и постепенно увеличивайте ее по мере того, как ваши ответы становятся быстрее и «на автомате».

***

Master Session: Parent-To-Mode (Контрольная сессия: От родительской гаммы к ладу)

Это упражнение – своего рода экзамен вашего знания ступеней гаммы.

Тренажер показывает вам гамму и лад, а ваша задача – сказать название запрошенной ступени.

Примечания:

·        В отличие от предыдущих упражнений, теперь тренажер использует все гаммы и все ступени, поэтому прохождение теста без ошибок докажет, что вы знаете гаммы и лады действительно здорово.

·        На первых порах вы можете счесть это очень запутанным – все тональности и все ступени сразу - это не легко – но, попрактиковавшись, вы спокойно пройдете этот тест.

·        Не пересидите на этих теоретических тестах. Всегда не более 10 минут в день. Вы не сможете выучить в теории все гаммы и лады за один день. Возможно, для того, чтобы овладеть этим на беглом уровне, понадобится несколько недель.

***

7 Modes Drill (Упражнения на знание 7 диатонических ладов)

Назначение этого упражнения – помочь вам овладеть всеми 7-ю ладами в пределах каждой гаммы.

Работает это так:

  1. Тренажер показывает вам пустую форму N бокса, и запрашивает у вас лад (в то время как в подложке играется аккорд)

  1. Спустя некоторое время тренажер показывает этот лад на грифе и играет его вверх и вниз.

  1. Ваша задача – знать, где лад начинается, приготовьтесь, и сыграйте его с тренажером.

***

3- note Chord Arpeggios (Арпеджио на 3-нотных аккордах)

Назначение этого упражнения – научить использовать лады на аккордах.

Работает это следующим образом:

  1. Тренажер показывает пустой бокс, задает определенный лад и играет родственный аккорд.

  1. Спустя некоторое время тренажер показывает ноты аккорда (тоника, терция, квинта) и играет арпеджио на аккорде.

  1. Ваша задача – приготовиться и сыграть арпеджио (ноты аккорда) вместе с тренажером.

Примечания:

·        Тоника аккорда является также тоникой лада. Это упражнение учит вас распознавать и использовать самые сильные ноты каждого лада.

·        Когда лад можно обыграть в двух октавах, тренажер будет добавлять «high», если требуется сыграть в верхней октаве.

 

***

4-note Chord Arpeggios (Арпеджио на 4-нотных аккордах)

Данное упражнение схоже с предыдущим, но на этот раз вместо основного трезвучия вы будете играть 4-нотные расширенные аккорды (септаккорды).

Работает это так:

  1. Тренажер показывает пустой бокс, задает лад и играет септаккорд, построенный на этом ладу.

  1. Спустя некоторое время тренажер показывает ноты аккорда (тоника, терция, квинта, септима) и играет арпеджио.

  1. Ваша задача – приготовиться и сыграть арпеджио (ноты аккорда) вместе с тренажером.

Примечания:

·        Это упражнение полезно тем, что дает вам реалистичный, применимый в жизни тренинг в использовании ладов на самых часто используемых аккордах.

·        Когда лад можно обыграть в двух октавах, тренажер будет добавлять «high», если требуется сыграть в верхней октаве.

***

Full-grid Arpeggios (Арпеджио на весь бокс)

Это упражнение – вариация 4-нотного арпеджио. Его назначение – развить в дальнейшем вашу возможность «видеть внутри» бокса.

Каждая нота в боксе имеет разное родство с разными аккордами. Это упражнение учит вас «видению» этого родства и использованию его на практике.

Работает это следующим образом:

  1. Тренажер показывает пустой бокс, задает лад и играет септаккорд на этом ладе.
  2. Спустя некоторое время тренажер показывает ВСЕ ноты аккорда (тоника, терция, квинта, септима) и играет арпеджио аккорда, используя ВСЕ ноты бокса.

Арпеджио на весь бокс играется следующим образом:

·        Начинается с тоники лада.

·        Играет все ноты вверх от тоники до самой высокой ноты.

·        Играет все аккордовые ноты вниз, до самой нижней ноты.

·        Играет все ноты от самой нижней снова до тоники, с которой начинали.

Другими словами, вы играете: от ТОНИКИ до САМОЙ ВЕРХНЕЙ до САМОЙ НИЖНЕЙ до ТОНИКИ.

  1. Ваша задача – приготовиться и сыграть все арпеджио вместе с тренажером.

Примечания:

·        Убедитесь, что вы достаточно развили предыдущие навыки (аппликатура на боксах, шаблоны на боксах, простые арпеджио на аккордах). Только в этом случае вы сможете полностью насладиться, и извлечь пользу от данного вида тренинга.

·        Это упражнение даст вам возможность использовать боксы эффективно и с умом, на всех аккордах и во всех ладах.

***

Area-intensive Arpeggios (Арпеджио в определенных зонах)

В данном упражнении вы будете практиковаться аккордовым арпеджио, используя все боксы в определенной зоне грифа.

Это работает следующим образом:

  1. Тренажер показывает зону на грифе и называет аккорд.
  2. Спустя некоторое время тренажер пишет родительскую гамму.
  3. Затем он показывает бокс родительской гаммы на грифе.
  4. Затем показываются ноты аккорда, и проигрывается арпеджио на аккорде в этом боксе.
  5. Ваша задача – прочитать аккорд, определить родительскую гамму до того, как тренажер вам ее сообщит,  и затем сыграть арпеджио аккорда вместе с тренажером.

Примечания:

·        В этом упражнении вы должны выполнить несколько шагов: прочитать аккорд, определить родительскую гамму, определить, какой бокс и в какой позиции должен быть использован, и затем определить лад и аккордовые ноты в боксе.

·        Вы должны полностью овладеть всеми этими шагами раздельно (используя предыдущие упражнения), перед тем, как покушаться на выполнение данных упражнений.

·        Ваша конечная цель – научиться делать все указанные шаги автоматически и без усилий. Делая предыдущие упражнения регулярно, в рекомендованной последовательности, вы сможете хорошо себя показать и на этом упражнении, в течение нескольких недель.

·        Как видите, чем дальше вы продвигаетесь вниз по Карте прогресса, тем более реалистичными становятся упражнения, и все больше вы должны использовать мини-навыки, которые приобрели, проходя этот курс.

***



[*] или другим диатоническим (натуральным)  ладом прим. перев.

* далее я не буду давать перевод Skill levels и Lead & Chord sound settings, т.к. они для всех упражнений абсолютно идентичны – прим. перев.